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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-16667号 韦教员 女 湖南师范大学 本科生 |
大学学的是法学专业，高中是文科生，文科底子还不错。 大一没有做过家教，暑期时下乡去了湖南怀化农村支教半个多月。比较有耐心，乐于教学。 |  |
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T-16678号 景教员 女 湖南大学 本科生 |
湖南大学校级二等奖学金 校级SIT项目负责人 院学生会学习部部长 个人比较擅长文科类，尤其擅长语文英语和历史，喜爱阅读文科类书籍。 母亲是教师，从小耳濡目染，个人喜欢和小孩子一起，性格开朗外向 | |
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T-16448号 高教员 女 湖南农业大学 本科生 |
我觉得我是一个性格比较随和，容易相处，也活泼开朗的女生，我呢，学习也算比较努力，成绩排班上中上水平。已经过了英语四级，计算机一级，通过自学也考到了会计从业资格证书。我觉得我还是一个比较有上进心的人吧！ | |
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T-16056号 郭教员 女 湖南中医药大学 本科生 |
擅长语文，奥数，英语及文科性科目，基础知识牢固，有自己的学习方法和思路，自己曾专门参加过再东英语机构课程半年多的学习，之后做过半年多的家教老师，辅导的博才小学学生，由中等成绩进入全班前五，教学认真负责 |  |
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T-16653号 沈教员 女 中南大学 本科生 |
来自中南大学数学院，擅长数学英语，大一四六级高分通过，学年专业前20%。为人和善易亲近，比较耐心细致，善于总结和提炼核心方法。 | |
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T-15939号 黄教员 女 湖南师范大学 本科生 |
我是一名师范生，在生活上，我艰苦朴素，乐观向上，有较好的自制力，吃苦耐劳，有耐心，坚持“劳动最光荣”的原则。在学习上，我认真刻苦，除了刻苦学习专业知识之外，还不断扩充自己的课外知识，目前已通过英语四级 | |
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T-16635号 王教员 女 湖南师范大学 本科生 |
认真负责，会提前备课； 比较耐心，擅于引导； | |
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T-16645号 翦教员 女 中南大学 研究生 |
我是一名文科生，专业是中文，在学校所学知识大多为人文社科类，因此擅长语文、英语、历史、政治等教学，并附有充足的教学经验和与学生沟通的经验。在教学方面，家教主要以拉分为目的，因此直击考点式的教学尤为重要 | |
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T-16562号 何教员 女 湖南科技大学 本科生 |
我是一名就读于湖南科技大学的国贸专业大二学生，已过英语四六级计算机二级，正备考商务英语，学习成绩良好，在校曾获校自强奖，校优秀共青团员等，大二担任班级团支书，现任专业副年级长。本人积极乐观，活泼开朗， | |
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T-16054号 彭教员 女 长沙市环境保护 本科生 |
我在学院里英语口语、听力、写作比赛都获得过三等讲。我曾经在新东方英语学校学过新概念英语。我的中考成绩为5A1B。我小初中学习非常扎实。我做事认真负责，我很有耐心。我很喜欢小朋友。我保证能让您的孩子把在 | |
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T-16618号 熊教员 女 长沙理工大学 本科生 |
来自长沙理工大学即将大三女生一枚。本科学习市场营销专业。自中学以来，成绩优异，高考总分589，其中英语143，数学118。所以对于初高中的知识还是较为熟悉，教学也比较有把握。大学以来，参加暑假支教活动 | |
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T-16597号 姜教员 女 湖南农业大学 本科生 |
性格活泼开朗。做事认真负责任。是教育学院的一名学生，也曾做过小学六年级学生学习的辅导。自己的成绩还可以，是班上的第一名。 | |
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T-16400号 伍教员 女 长沙理工大学 本科生 |
我目前是理工大学大二会计专业的学生，就读的专业使自己能严谨，耐心、负责的去对待每一件事情。从小到大，学习成绩一直较好，擅长知识的系统化，注重思维逻辑。再者个人兴趣比较广泛，喜欢也擅于和孩子交流。 | |
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T-16441号 王教员 女 湖南商学院 本科生 |
普通话标准，性格开朗，与往期学员相处愉快。 在上课前都会备课，同时会将上课情况逐一反馈给家长。家教课后一般留有作业 | |
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T-16567号 李教员 女 长沙理工大学 本科生 |
个人性格比较活泼开朗，由于之前做过两年的志愿家教，因此非常喜欢与孩子们相处，同时也在与孩子的相处上面有一定的经验。自己个人的学习也一直保持在班级的前列，并且已考取英语4.6级。 | |
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T-16560号 刘教员 女 湖南师范大学 本科生 |
湖南师范大学大二学生，专业法律，高中理科生，各个科目均衡发展不偏科，擅长初中理化生 地理 数学 | |
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T-16551号 唐教员 女 湖南师范大学 本科生 |
性格活泼开朗，做事有责任心，喜欢和孩子相处；有家教和支教经历；大学成绩优秀，获2014——2015学年度校级一等综合奖学金。 | |
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T-16534号 魏教员 女 湖南农业大学 本科生 |
教学经验较丰富，而且与孩子相处愉快，学习效果不错。 学习过教育学课程，在湖南农大教育学院就读。 专业是心理学，比较能够掌握每个孩子适合的教学方法。 本人性格开朗，能够引导孩子快乐学习。 | |
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T-16107号 朱教员 女 湖南师范大学 本科生 |
我是湖南师范大学大三的学生，教育学专业，从高三毕业后一直在带家教，带过高三初中和小学，英语四级，普通话二甲 | |
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T-16530号 邹教员 女 湖南农业大学 本科生 |
1.大一任班级团支书，大二任学生会组织部副部，参加各类课外活动，性格开朗，活泼热情。有一定的组织能力和管理能力。 2.大二进入学校复杂系统创新实验室，学习计算机专业运营方面知识，并参加多个大学生创新 | |
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