湖南师范大学家教中心报道：长沙普通高中中外合作办学项目到底是个什么水平?办学质量如何？学生、家长、社会认可度怎样？
为进一步规范长沙市普通高中中外合作办学项目，提升办学水平，更好地满足人民群众教育多样化需求，4月18日至21日长沙市教育督导办对8所学校中外合作项目进行了专项督导评估，8所学校均被评为优良以上等第。
长沙市普通高中中外合作办学专项督导，是根据《中华人民共和国教育法》、《国家教育督导条例》、《中华人民共和国中外合作办学条例》等文件精神开展的，全面深入，专业性强，在全国尚属首次。
督导评估组由督导评估、国际交流、课堂教学、财务审计等10位专家组成，并邀请省教育厅国际教育交流处派出观察员全程参与。
按照《长沙市普通高中中外合作办学项目评价指标体系》，督导组采取听、看、查、访、问等方式进行全面细致评估。听取了学校关于项目的情况汇报，查看了办学项目环境及教学、生活设施设备，查阅了相关档案资料，抽查了部分教师的教案、听课笔记、学生作业和班主任工作记录，核查了项目经费帐目。
督导组还随堂听取了外方和中方课程共40节，随机抽取了80名教师和240名学生进行了问卷调查，随机对80位家长进行了电话访谈。评估组对每所学校督查情况均形成了书面评估意见和问题清单。
通过此次专项督导发现，长沙普通高中中外合作办学项目还存在有一定的不足：需要进一步加强中外课程有效融合，促进项目内涵式发展；进一步发挥项目辐射示范作用，形成特色的国际办学品牌。
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