12月31日下午，第111届教师教学思想报告会在资源与环境科学学院201会议室举行。以“个性化人才培养改革与探索经验分享”为主题，环境保护研究所胡顺石博士为主旨发言人。地理信息科学系主任李德平教授主持了会议。
胡顺石从个性化人才培养概述、个性化人才培养实施情况、目前取得的成绩和经验、有待探讨的问题四个方面分享了自己的教学改革经验和教学改革成果。他认为，个性化人才培养是当代高校培养创新人才、提高教育质量、实现学生个性发展的重要举措。他提到个性化人才的培养需要培养学生的科学人文知识和能力、创造性思维品质和良好的心理素质，并从课程体系建设、个性化人才培养方案、个性化人才培养评价和多元化教育平台四个方面阐述了个性化人才培养改革的具体实施过程，总结了目前个性化人才培养的成果，为今后培养个性化人才奠定了良好的基础。
在交流和讨论环节，与会教师讨论了学生个性化培训和发展的未来改革方向、内容和可行性。
来自教师教育学院(教师教学发展中心)和环境保护学院地理信息科学系的30多名教师、研究生和本科生参加了会议。