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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-19535号 武教员 女 湖南师范大学 研究生 |
品学兼优，中小学阶段数学和语文成绩名列前茅，经常考班级第一，对于语文和数学有自己的提分经验，高考数学成绩达到132分（满分150分）。 积极参与校园活动，曾加入师范生技能工作室，组织“三字一讲”、师 |   |
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T-19596号 李教员 女 湖南师范大学 本科生 |
汉语言文学专业，长沙2019年中考语文130（满分150）英语110（满分120）地理98，文综175湖南省2022年高考语文128，英语124，地理87，政治90大学连续多年获得奖学金，专业成绩总排 | |
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T-19389号 刘教员 女 湖南大学 本科生 |
湖南新高考考生 本地人 熟悉长沙中高考考情 熟悉科目底层思维 语文英语解题方法管用 通过辅导提高学习能力以求触类旁通 开拓思维进行学科交叉学习 高考英语140 语文120 初中语文114 （ | |
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T-19465号 董教员 女 中南大学 本科生 |
四六级已过。高中英语水平140+，了解高中题型和做题方法。 假期辅导初二升初三数学一对一，对初中数学体系了解。 本人对语言类学科擅长，教学方法灵活，随学生性格、水平进行调整，以达到良好教学效果。教 | |
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T-19588号 程教员 女 中南大学 本科生 |
一、个人成绩： 高考数学135分，理综（物理、化学、生物）257分。 中考文化课总分591（不含体育600满分），全市排名靠前。 二、性格特点： 开朗乐观有原则，耐心足，逻辑思维能力强大。 | |
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T-19484号 余教员 女 湖南师范大学 本科生 |
性格开朗有亲和力。家教经验丰富，能根据学生薄弱点有针对性地提分。注重学生对知识点的吸收和理解，采用鼓励式教育，从易到难慢慢培养学生信心和学习成就感。责任心强，细心有耐心。教学系统有规划，课后会及时给家 | |
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T-18778号 潘教员 女 湖南大学 研究生 |
本人是湖南大学日语专业的研究生一年级，2019届高考英语137，数学131分。目前已保研至湖南大学日语日语语言文学方向，成绩一直在年级10%。本科湖南大学日语专业，大二大三获得国家励志奖学金，第十七届 | |
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T-19392号 张教员 女 湖南农业大学 本科生 |
擅长补基础，有自己的学习理解，善于发现问题，会认真备课有课后反馈 对工作认真负责积极主动，参加过三下乡活动，下乡支教 与孩子近距离沟通教学，我一直相信苏霍姆林斯基的一句话：“没有教不会的学生 只有不 | |
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T-19577号 李教员 女 中南大学 本科生 |
高考排名：770分（总分900，海南高考），全省第182名，位列全省前4‰。 擅长科目：语数外，化学、生物、地理 英语水平：已通过四、六级 作为优秀学生代表，多次受邀在母校开展座谈会分享学习经验 | |
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T-19573号 郭教员 女 湖南大学 研究生 |
硕士学历，目前就读于湖南大学材料科学与工程学院，本科及硕士均为材料专业，专业课以四大化学、英语、高数为主。来自山东济南，高考成绩超出一本线50余分，擅长理解知识点的同时也略懂应试技巧。 | |
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T-19380号 赵教员 女 中南大学湘雅医 本科生 |
本人高中为理科生（物理，化学，生物），目前为中南大学湘雅医学院在读学生，高考数学成绩较为优异（省前百），对高中数学的学习及教学有一定心得，读大学后因专业需要继续攻读生物和化学，对高中知识有进一步理解， | |
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T-19502号 罗教员 女 湖南大学 本科生 |
学校：石家庄二中（初中）衡水第一中学（高中）湖南大学（本科）复旦大学（博士预录取） 年级：新大四 专业：经济类实验班 性别：女 籍贯：河北 可教科目：主要教初三数学，高三数学 可教时间段： | |
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T-19131号 陈教员 女 湖南中医药大学 本科生 |
中考高考语数英高分过。小学奥数一等奖，初中英语竞赛全市一等奖，擅长与人沟通发现学生的优点和学习方法。 | |
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T-18985号 杨教员 女 湖南师范大学 本科生 |
本人热情积极，能够引导学生建立完善的学习习惯，富有耐心，可以针对不同性格的学生制定不同的教学计划 学习成绩优秀，成绩常年处于学院前20名，连续两年获得奖学金。 担任了演讲与口才培训机构老师，代表学 | |
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T-18592号 康教员 女 湖南师范大学 本科生 |
大学期间继续苦耕学业，大一的两次期末成绩排名皆进入年级前10％，大二上学期专业排名第一名并获得三等奖学金。 初高中都有担任班委，积极参加各种活动与比赛，在大一参加新生辩论赛获得“最佳辩手”称号，交流 | |
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T-18235号 张教员 女 湖南师范大学 本科生 |
学习化学专业，自己理科方面比较好，学习也有一直努力，成绩较好自己擅长讲解数学，物理，化学方面知识点，之前做家教时有一直提前备好课的习惯，和学生相处很好，自己有耐心。 | |
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T-19578号 周教员 女 湖南师范大学 本科生 |
专业成绩：GPA 4.19/5（本专业前 10%） 资质证书：高级中学（语文）教师资格考试合格证明、普通话水平测试二级甲等、 CET-4 自我评价：师范类汉语言文学本科生，在校成绩优异，教师知识体 | |
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T-19570号 叶教员 女 中南大学 本科生 |
本人就读于中南大学土木工程专业，现已保研至同济大学。大学期间曾获国家奖学金、中南大学特等奖学金等荣誉，拥有多项比赛经历与科研经历，曾发表发明专利与学术论文，已过英语四六级。初中就读于湖南师大附中博才实 | |
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T-19555号 石教员 女 湖南师范大学 研究生 |
已获得初中语文教师资格证，大学英语四、六级证书，普通话二甲证书，计算机二级证书等。 本人有耐心、性格温和稳重，易沟通，有分寸感；责任心强，对待工作认真负责，能够与学生很好地交流，会尊重家长的意见，会 | |
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T-19564号 蒋教员 女 中南大学 本科生 |
目前就读于中南大学大四，高考全省排名前三千，目前已取得英语四六级证书，普通话二甲证书，曾获数学建模美赛h奖项； 1.注重举一反三 引导学生自己发散思维解题 2.结合孩子的优势和薄弱点制定学习计划准 | |
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