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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-16440号 黎教员 女 长沙理工大学 研究生 |
本人擅长文科类教学，有较为丰富的一对一和小班教学经验。大学时期多次拿奖学金。在大学时已过英语六级和BEC中级，有良好教学方式，为人亲切，善于沟通，喜爱孩子，容易与学生成为朋友 |  |
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T-15947号 吕教员 女 湖南师范大学 本科生 |
我因为高考英语成绩较好，所以现在在我们学校的英语重点班上课，平时也积极参加各类的竞赛，曾获得过2013年“东方正龙杯”第五届翻译大赛（专业类）一等奖，2013年“外研社杯”全国英语写作大赛优胜奖等。英 |  |
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T-16428号 李教员 女 长沙理工大学 本科生 |
本人是就读于长沙理工大学云塘校区人力资源管理专业，金融双学位，是理科出身，擅长理科知识，同时也具备文科思维，对学业规划方面有比较明显的计划！ | |
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T-16444号 胡教员 女 湖南涉外经济学 本科生 |
本人是湖南涉外经济学院在读大三英语专业学生，已过大学英语四级、英语专业四级。能吃苦耐劳，虚心求进，耐心辅导学生上课学习。 | |
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T-16100号 柏教员 女 湖南师范大学 本科生 |
我高中选择的理科专业，一直热衷理科数学，对于初中的数理化特别擅长。从小到大，我就读的学校都是在家乡数一数二的，曾多次获得三好学生的称号。升入大学，我顺利通过了英语四级、普通话、国家计算机二级等考试，也 | |
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T-16427号 吴教员 女 河海大学 本科生 |
喜欢和小孩打交道，有责任心 | |
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T-15793号 林教员 女 中南大学 本科生 |
我是中南大学数学师范专业的在校大学生，本人朴素节俭﹑性格活泼开朗，有过高一高二高三以及初一初三还有小学的教学经验，去过暑期三下乡，带领乡村的小孩学习和素质拓展，有自己的一套教学模式，学习成绩提高效果显 | |
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T-16394号 张教员 女 湖南农业大学 本科生 |
我是来自湖南农业大学英语教育系的一名大一新生，在第一个学期我的平均分达到了80多，其中口语，听力，语音等都比较出色(都达到了89分)。在此之前，我有接受过家教培训，对这方面有一定的了解，再加上自己做家 | |
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T-16417号 符教员 女 湖南农业大学 本科生 |
我做过四份家教，主要是初中数学和英语，我自己也特别喜欢数学，别的科目也会例外教做题，耐心无保留的教知识是我的原则。我现在是湖南农业大学动物药学专业大二年级学生，我的学习成绩一直是班上中上水平，从没有挂 | |
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T-15872号 徐教员 女 湖南师范大学 本科生 |
我是师大英语专业卓越班的一名学生，为人踏实诚恳，从小立志要当一名优秀的人民教师。我热爱教育事业，喜欢和别人分享自己学得的知识和经验教训。为了我的教师梦，在大学期间我不仅努力地学习专业知识，并积极地把我 | |
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T-16383号 韩教员 女 中南大学 本科生 |
本人数学功底不错，有独特的数学教学方法，拿过数学省竞赛二等奖，英语基础扎实，初中连续三年全国英语竞赛一等奖，有耐心，热情。 | |
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T-16404号 周教员 女 长沙学院 本科生 |
已通过初中教师资格证考试，擅长理科，大学英语四级。 | |
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T-16304号 邓教员 女 湖南农业大学 本科生 |
我喜爱阅读，热爱运动，更喜爱交朋友。我是英语专业大二级的本科生，因此英语是我的第二母语，我以后想成为一名优秀的英语老师，所以我也热爱英语，我希望能通过给人补习增加我的经验。 | |
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T-16393号 罗教员 女 湖师大 本科生 |
本人是湖师大历史专业的一名师范类就读生，英语，文科综合以及文科数学成绩优异，性格活泼开朗，乐于与学生打交道，同时从事过家教，有家教经验 | |
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T-16380号 余教员 女 湖南涉外经济学 本科生 |
大一学生，喜欢小孩子，擅长英语语文以及绘画，有责任心，会尽自己的心意照顾好孩子的！ | |
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T-16378号 乌教员 女 湖南涉外经济学 本科生 |
本人文科生，初中以上的文科较强，小学以下的，全科均可，能迅速帮孩子找到学习重点，调动积极性，沟通能力强，亲和力和该有的严肃都具备 | |
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T-16351号 廖教员 女 中南大学 本科生 |
特长英语，英语基础较好，从小一直在上英语方面的课程，如新概念等，参加过英语竞赛，口语较好，已过四级考试，有耐心 | |
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T-16210号 陈教员 女 湖南师范大学 本科生 |
我来自湖南师范大学，学习哲学，学哲学的好处就是教会了我如何去有逻辑地 思考一些问题，这样就能使我和我辅导的同学能够很好的交流并且思考关于辅导同学的问题，我是学文科的，对于学习文科有自己特 有的记忆 | |
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T-16387号 贾教员 女 湖南农业大学 本科生 |
本科学的专业是数学，在学校里成绩排在前十名，有耐心 | |
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T-16194号 高教员 女 长沙医学院 本科生 |
有耐心 可以根据自己的亲身经历来教学生 | |
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