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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-18047号 胡教员 女 湖南师范大学 研究生 |
本人就读于湖南师范大学研究生三年级，女，25岁。教学经历主要有：本学期辅导过四年级全科，；去年在响响英语辅导过英语，年级主要包括小初高一。性格温和，较有耐心。 |  |
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T-18031号 周教员 女 湖南师范大学 本科生 |
有英语四级证书，初高中数理化生内容熟悉，有丰富辅导学生的经历，有自己的教学方法，会用通俗易懂的语言讲晦涩的知识点，能让学生将知识点串联起来。 |  |
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T-18702号 黄教员 女 中南大学 本科生 |
中南大学大二学生，较擅长数理化，十分有耐心。家教经验丰富曾辅导过学生初中数学，初中物理，初中英语，高中数理化，并都有较大提升。 已过四六级，并获得全国大学生英语竞赛三等奖，校内三等奖学金。 高考英 | |
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T-17997号 陈教员 女 湖南师范大学 本科生 |
物理：一次初二物理，三次初三物理一对一家教 数学：一对一初三数学一对一高二物理 英语：一对一初二英语 班课：八年级物理6人班、九年级物理20人班 我教学经验丰富，不管是提高班还是补基础都有经验 | |
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T-18679号 云教员 女 中南大学 本科生 |
擅长数理化，并以较高成绩考上985院校，可以给孩子树立一个较好的学习榜样，初中数学中考满分，物理和化学均为95+，高中数学长期在140分以上，高考化学和物理分数均90多（满分100），高考英语135+ | |
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T-18169号 陈教员 女 湖南师范大学 研究生 |
本人师范专业毕业，在读期间参与多次师范生教学技能竞赛并取得不错的成果，通过这些技能竞赛进一步夯实了自己的知识储备。性格开朗，能与家长与学员及时沟通。 | |
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T-19067号 王教员 女 中南大学 本科生 |
个人经历: ①理论基础知识扎实:中考成绩全市第六，数学成绩148。高考成绩646，理综275。 ②大学期间担任班级班长，有耐心和责任心，擅长与人沟通。 ③家教经验丰富，懂得如何有效与学生相处。 | |
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T-18753号 刘教员 女 湖南科技大学 本科生 |
本人家教时长有三年，所带学生多人，针对各科学习方法有深入研究，家长和学生对我都很满意。在教学过程当中，我善于钻研，能巧妙得将难点知识通俗化，让孩子能很好得理解。有自己系统的教学方法，认真细心，对孩子负 | |
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T-19117号 谢教员 女 长沙大学 本科生 |
在生活中，我是一个积极向上、热情开朗的人，能够很好地与他人相处并熟络起来，知道如何与他人交流，这帮助我可以更好地去了解我的学生，及时地发现问题并解决。 在学习上，我是一个认真刻苦、勤奋学习的好学生。 | |
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T-19196号 王教员 女 湖南第一师范学 本科生 |
本人就读于湖南第一师范学院小学教育专业，专攻小学教育，学习小学教育心理和教学设计，具备优秀的语文基本素养和教学水平。本人多次参与长期教育实习，在天心区黄土岭小学有长达一月余的实习教学经历，对于各学段各 | |
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T-18814号 刘教员 女 中南大学 研究生 |
学校及学院：中南大学（数学与统计学院） 学位： 研究生 专业：数学 可教科目：数学，英语，物理 在校荣誉：国家励志奖学金，校优秀团干部，校优秀学生（2次）, 校优秀学生干部 竞赛荣誉：研究生 | |
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T-18156号 杨教员 女 湖南农业大学 本科生 |
学校：湖南农业大学 姓名：杨茜媛 性别：女 获奖情况:小学、初中优秀学生、进步学生，高中优秀班干部(语文课代表，学习委员)，大学优秀社员(校社团），优秀志愿者(参与大学校内外多次志愿活动） | |
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T-19130号 况教员 女 中南大学 本科生 |
负责认真，教学耐心，父母均是教师，有相关经历。小学数学获全国奥赛三等奖，初中担任数学课代表，曾获优秀学生，年级第六名，中考全县第十，高中就读于贵阳一中（一类示范性高中），高二高三期间担任学委一职。大学 | |
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T-19171号 罗教员 女 长沙理工大学 本科生 |
教学、辅导经验丰富，对于不同阶段的学生有着不同的教学方法与方式，让学生能够有针对性的提升，比较严肃耐心。专业知识够硬能够进行高效辅导。 | |
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T-19164号 梁教员 女 湖南大学 本科生 |
乐观开朗，亲和力强，喜欢孩子，愿意和小朋友做朋友，细心耐心，能及时发现孩子的小情绪，并及时做心理辅导引导孩子；在以往的教学中也受到学生的喜爱，引导他们养成良好的学习习惯，培养学生的学习兴趣。 | |
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T-19129号 杨教员 女 湖南财政经济学 本科生 |
在校专业成绩名列前茅，校二等奖学金。英语四六级已过，专四78良好（80优秀） | |
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T-19121号 张教员 女 南华大学 本科生 |
英语专业，性格开朗活泼阳光，亲和力强。拥有高中教师资格证，专四专八证书，擅长与孩子打交道，可以精确的发现学生问题所在，并针对相关问题提出解决方案，循循善诱带领学生改变现状 | |
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T-18059号 何教员 女 湖南大学 研究生 |
1.教学经验丰富，带过小班和大班，有独立成熟的教师体系，控场能力强； 2.英语应试及口语良好，四级600+, 六级550+； 3.课余时间充足，可以灵活安排工作时间； 4.工作经验丰富，热衷于参 | |
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T-19111号 罗教员 女 长沙理工大学 本科生 |
专业特长：获得过英语CCTV风采大赛市级二等奖，已过四六级，喜欢读书，擅长倾听，做事认真负责 学习情况：专业绩点排名第三 教学案例与分析:本人教学经验丰富，根据不同学生理解能力调整教学方式，比较倾 | |
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T-18201号 蒙教员 女 湖南师范大学 本科生 |
本人是湖南师范大学汉语言文学（师范）大二本科生，2021届高考英语126，语文116。高中还学习了地理、化学，对地理十分感兴趣，地理成绩88。高中成绩一直在年级前列。大学保持成绩在年级的百分之五十以内 | |
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