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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-18694号 陈教员 女 专职教员 |
1、语文功底扎实，文学硕士学位。善于进行各类重点中学初升高、高考考前语文辅导。 2、全国大学生英语竞赛二等奖，曾为高交会参展商翻译，同样可以进行小学-高中的英语辅导 3、语文、英语都是需要一定积累 |   |
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T-18687号 罗教员 女 湖南师范大学 研究生 |
我叫罗纳，目前就读于湖南师范大学政治学专业研究生，专业成绩优异，富有耐心和爱心，擅长沟通引导，启发学生思考，鼓励学生。 | |
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T-18673号 王教员 女 湖南大学 本科生 |
我为人开朗热情，喜欢和人交流，能够做到"严以律己，宽以待人"。希望尽己所能地帮助别人。我喜欢绘画，唱歌，看电影。学过跳舞和吉他，虽然都学得不是很精，但是我希望以后多练提升自己的水平 | |
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T-18678号 杨教员 女 中南大学 本科生 |
我就读于中南大学应用化学专业。初三时就被提前录取到市重点高中，中考分数708分。高中长期名次位于年级前三十，数学成绩从小一直很好，高三模考多次135-150之间，高考成绩594分，语文121，数学13 | |
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T-18674号 陈教员 女 专职教员 |
有两年教学经验，教学计划性强，擅长文科科目教学，善于总结重难点。上课风格趣味性强，深受学生欢迎。 授课风格： 课堂逻辑性强，富含趣味性 学员案例 案例一： 王同学，小学六年级，英语基础薄 | |
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T-18627号 李教员 女 湖南师范大学 本科生 |
1.偏文科的思维。我目前所在的班级是汉语言文学专业，高中选课也偏文科，习惯文科的思维方式和学习方法。对英语学习较为有利。我就读的是学校的写作与演说创新班，相较于普通师范班，我们所学更多更广更灵活，师范 | |
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T-18632号 刘教员 女 湖南师范大学 本科生 |
湖南师范大学在读本科生 理科生 高中有在衡水中学读书经历 对衡中的学习态度和方法比较了解 四级已过 擅长数学解题题型相关推理总结 对待家教认真负责 不在上课玩手机等做与上课无关的事情。 性格活泼开 | |
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T-18600号 刘教员 女 湖南工学院 本科生 |
我叫刘晨清，就读于湖南工学院，高分子材料与工程专业。大学期间担任了就业服务指导中心干事和创新创业就业学院部长，第一个部门锻炼了我的沟通能力和为人处世的能力，第二个部门作为活动举办方，锻炼了举报活动的能 | |
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T-18012号 聂教员 女 湖南师范大学 研究生 |
本科毕业于湖南师范大学文学院，保送湖南师范大学古代汉语专业研究生，教学经验丰富，主要擅长语文，历史等科目，曾辅导高二学生历史提高约20分(基础较差)，熟悉初中语文教学，辅导D多名初中学生，语文成绩分别 | |
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T-18574号 宋教员 女 湖南师范大学 本科生 |
本人性格开朗活泼大方，专业优势科目是语文，语文英语不分家，在对于学习态度和学习方法上面有自己的特色，沟通能力较强，与学员能够相互配合，培养学生养成良好的学习习惯，同时也能启发学生的思维，做事认真负责有 | |
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T-18518号 赵教员 女 湖南工商大学 本科生 |
从成绩方面来说，高中语文常居于130左右，数学120以上，省级重点高中毕业，有自己的学习方法与技巧。并且，性格开朗，非常有耐心，擅长引导，有自己的教学方法。在辅导学生方面，注重培养孩子兴趣以及会针对性 | |
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T-18593号 唐教员 女 培训机构 在职教师 |
本人开朗、外向，拥有良好的沟通协调能力，善于应变，工作脚踏实地，吃苦耐劳，对于教育理念以及家长心理有一定认知。 有一定创新和开拓能力，扎实的文字功底以及口笔表达交流技巧。 | |
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T-18175号 位教员 女 中南大学 研究生 |
我是中南大学英语专业的一名研二学生，本着从小对英语的无比热情，一直在英语这门学科学习中颇有心得，英语专四专八皆成绩良好，本科时期多次获得国家奖学金，国家励志奖学金，参加英语演讲比赛，辩论赛和亚洲马拉松 | |
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T-17396号 唐教员 女 中南林业科技大 本科生 |
我叫唐伊楠，来自中南林业科技大学。我的专业是国际经济与贸易（双语实验班），对英语要求很高，所以我对自己的英语水平有信心，并且觉得自己能够教好学员。我已经考过雅思，雅思6分。我性格温和，责任心强，非常有 | |
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T-18484号 周教员 女 湖南农业大学 本科生 |
性格开朗，能与人友好相处，不与他人起冲突，有耐心，有责任心，做事脚踏实地不拖沓，在学术上较为严谨，家教经验丰富，带的学生都有不同程度的提高，和学生关系亦师亦友，高中三年担任学习委员，在读高中时就很乐意 | |
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T-18331号 李教员 女 湖南师范大学 本科生 |
姓名：李娟娟 性别：女 市区：长沙市岳麓区 所读院校：湖南师范大学商学院国际经济与贸易系（大二） 年龄：19岁 个人经历： 高考成绩605，高考英语138，听说考试14/15。大学英语绩点 | |
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T-18456号 吴教员 女 福建师范大学 研究生 |
本人性格较为沉稳，教学有耐心注重方法。在校期间多次获得奖学金，成绩一直保持在年纪前五，通过了四六级，普通话二甲水平，取得了教师资格证。 有科学的教学观，每一次教学都是由简至繁，循序渐进，注重教学中给 | |
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T-18571号 唐教员 女 湖南农业大学 本科生 |
本人教学特点：辅导学生时，要帮助学生找到适合自己的学习方法，并且养好良好的学习习惯，有助于提高学习效率。教学过程中要善于总结知识点和易难点，让学生百分百地掌握新知识，时而温顾，帮助学生巩固，老师上课时 | |
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T-18576号 石教员 女 湘潭大学 研究生 |
1.擅长制定计划，而且表达能力较好，能从学生角度讲清楚解题思路，能让学生理解知识，而不是死记答案。 2.有耐心，能控制好情绪，不会带情绪上班。 3.传授学习经验，帮助形成适合自己的学习方法，让孩子 | |
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T-18042号 王教员 女 湖南师范大学 本科生 |
专业特长：本科为历史教育专业，作为师范生，具备丰富的教学理论和实践能力，作为历史专业生，知识涉猎广泛，能与学生交流历史知识、故事，擅长文科各科教学。 学习情况：高考621分，其中语文120，数学13 | |
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