老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
T-18795号 叶教员 女 中南大学 本科生 |
专业特长:作为医学生,对基础化学、有机化学、生物等相关学科的理论知识及实验研究的学习有较为深入地理解,故能更好地向学生解释相关方面的疑点。同时学校对医学生英语要求也较高,本人英语能力好。 学习情况: |
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T-19470号 刘教员 女 中南大学 本科生 |
我叫刘婉莹,中南大学大三学生,担任班级班长一职,排名专业第四,获得“优秀团员”,“优秀学生干部”等多个荣誉称号以及学年一等奖学金。高考分数606(新高考I卷),高中英语成绩常年130+,英语高考成绩1 |
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T-19481号 杨教员 女 中南大学 本科生 |
本人目前中南大学汉语言文学专业,大二在读。性格认真耐心,对教学工作负责。和小朋友处得来。上课之前会进行充分备课。课后会写课堂反馈,能根据学生情况灵活调整教学进度。中高考语文120+,中高考英语140+ |
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T-19291号 班教员 女 湖南农业大学 本科生 |
因材施教,活泼开朗好相处 |
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T-19494号 李教员 女 中南大学 本科生 |
性格:活泼开朗 讲课生动,有耐心 个人优势:高中期间英语特长,从小学习英语,口音标准。河南高考出身,做好了详实笔记且做题量大,擅长教学英语,高考英语143,在全国大学生英语竞赛中取得国家特等奖,大学 |
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T-19076号 汪教员 女 中南林业科技大 本科生 |
性格品质:随和开朗,活泼大方,乐观自信,抗压能力强 学习能力:自律踏实,勤奋刻苦,积极向上,学习能力强 执行能力:有责任心,有耐心,执行力强,适应能力强 教学特点:擅于抓方法,激发学生潜能,耐心 |
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T-19492号 高教员 女 湖南师范大学 研究生 |
您好!我目前就读于湖南师范大学学科教学(英语)专业研究生一年级。我持有英语专业四级(TEM-4)和专业八级(TEM-8)证书,以及高中英语教师资格证。我专注于英语语言教育,尤其擅长英语听说读写的综合教 |
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T-19391号 赵教员 女 中南大学 研究生 |
我拥有扎实的学科基础知识,熟悉数学物理英语等相关中考和高考考点,可因材施教。曾任班级团支书、学院心理互助会副会长,性格开朗,善于沟通交流,营造良好的学习氛围,最大限度激发学生们学习热情。具有丰富的一对 |
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T-19475号 陈教员 女 中南大学 本科生 |
个人介绍: 本人性格活泼开朗,热情大方,性格幽默,诚实守信,与人为善,具有高度的责任心,热爱生活。大一担任班长一职,有极强的管理能力与事物分配能力。英语四级已过。 获奖情况: 大一获得“优秀团员 |
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T-19457号 张教员 女 中南大学 本科生 |
性格活泼开朗,讲课耐心认真,理科较为擅长,高考数学130物理95英语138可以帮助学生巩固基础也可以提高分数,同时可以帮助学生养成良好的学习习惯 |
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T-19482号 陈教员 女 中南大学 本科生 |
学校:中南大学(就读) 年级:大二 专业:电子信息学院通信工程 姓名:陈宇娜 性别:女 可教科目:初中数理化英 高中数理化英 可教时间段:周六、周日下午 寒暑假 自我介绍: 我来自河南 |
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T-18263号 孟教员 女 湖南师范大学 本科生 |
本人性格活泼,擅长与人沟通交流,有良好的学习能力与工作效率,本科化学专业,在校期间成绩良好。对于初高中化学有成熟的理论体系与认知,了解目前湖南考题,有丰富的家教经验,课堂氛围很好,有耐心,有自己总结出 |
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T-19489号 何教员 女 中南大学 本科生 |
几年小初教学一对一和班课教学经验,擅长寓教于乐教学。重在培养学生答题思路与解题技巧,帮助学生稳步提分。 教学风格: 理智型和幽默型兼顾的教学风格。在教学过程中,善于与学生建立良好沟通,采用亦师亦友 |
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T-17847号 刘教员 女 培训机构 专职教员 |
专职从事英语教育,近年主要教初中,带过多届初三,熟悉课标、考点及教材系内的重难点,在教学方面能够根据学生不同的学习基础和能力及时调整出适合学生的教学方式,富有耐心,责任心,自然型教学风格,课堂气氛轻松 |
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T-19485号 周教员 女 中南大学 本科生 |
性格:温柔平和,有耐心,认真负责 资质或获奖证书:四六级、优秀志愿者证书、雅礼协会奖学金 其他优势:担任心理委员,中南大学心理中心开放日讲解员 家教经验: 1. 2021年寒假辅导初一语文数学 |
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T-19484号 余教员 女 湖南师范大学 本科生 |
性格开朗有亲和力。家教经验丰富,能根据学生薄弱点有针对性地提分。注重学生对知识点的吸收和理解,采用鼓励式教育,从易到难慢慢培养学生信心和学习成就感。责任心强,细心有耐心。教学系统有规划,课后会及时给家 |
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T-19241号 贺教员 女 湖南师范大学 本科生 |
【个人简介】 贺蕾,女,湖南益阳人 为人耐心,亲和力强,且善于与学生沟通 【学校】 湖南师范大学—211重点工程学校 澳门旅游学院 【教学风格】 更多地倾向于启发学生思考,并根据 |
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T-19483号 向教员 女 湖南师范大学 本科生 |
1.个人英语数学素养较高,高考英语130+,数学110+(高中阶段120+130+) 2.个人高中阶段有成绩拔高经历,高一英语100出头,通过改变学习方法一路提升,自我词汇量大大增加,英语到130+ |
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T-18643号 简教员 女 湖南师范大学 本科生 |
我是湖南师范大学2021级本科生简玉菡,就读于汉语言文学专业。我擅长语文,高中时语文多次取得年级第一的成绩,作文曾获省级一等奖。除了扎实的语文功底外,我还擅长绘画,可以辅导小学初中的绘画作业。我非独生 |
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T-18985号 杨教员 女 湖南师范大学 本科生 |
本人热情积极,能够引导学生建立完善的学习习惯,富有耐心,可以针对不同性格的学生制定不同的教学计划 学习成绩优秀,成绩常年处于学院前20名,连续两年获得奖学金。 担任了演讲与口才培训机构老师,代表学 |
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