老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
T-19448号 黄教员 女 衡阳师范学院 本科生 |
姓名:黄凤 性别:女 学校:衡阳师范学院 专业:英语翻译 年级:大一升大二 家教经验:中学毕业在补习班辅导小学六年级语数英全科(约20人补习班);高中毕业辅导初一初二一对一英语、语文,学生分 |
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T-19387号 周教员 女 湖南财政经济学 本科生 |
本人性格开朗活泼,善于沟通交流,对学生有耐心,可以很好的引导孩子们对学习的乐趣,并及时反馈学生的学习情况。对于不同的学生也会有针对性的进行教学,帮助学生打好基础,提高成绩。 |
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T-17974号 万教员 女 南京大学 本科生 |
家教经验丰富,对学生耐心,教学负责,亲和力强。 |
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T-19445号 郭教员 女 武汉大学 研究生 |
思维灵活,讲课详细,有耐心 |
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T-19446号 何教员 女 广西师范大学 研究生 |
本人成绩优异,兴趣广泛,情绪稳定。初高中就读于长沙市实验中学,高中英语在长沙市的联考中取得了120分的好成绩,初中历史考过99分,高中语文平均分是110+。初中数学一直是105~110分左右。本科是学 |
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T-19435号 赵教员 女 中南林业科技大 本科生 |
学校:中南林业科技大学! 专业:材料专业 年级:大三 姓名:赵姣老师 性别:女 中考成绩:数学120(满分120) 获奖经历:连续两年学校乙等奖学金 自我介绍: 大学期间多次获得奖 |
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T-19407号 颜教员 女 中国药科大学 研究生 |
你好,我是颜玲,毕业于中国药科大学药学院药物化学专业,即将攻读暨南大学药学院生物与医药专业博士学位。本科期间获得两次国家励志奖学金和一次校二等奖学金,硕士阶段获得两次校二等奖学金。我具有家教经验,做过 |
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T-19424号 赵教员 女 湖南师范大学 研究生 |
湖师大研0,本身是地理相关专业,英语已过四六级,考研英语成绩为80,为人认真负责,脾气温和稳定 |
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T-19439号 张教员 女 湖南大学 研究生 |
本人备课认真详细,非常有耐心,因材施教,根据学生具体情况制定学习计划 |
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T-19437号 杨教员 女 专职教员 |
教学特点: 课堂上教学以书本内容为主,会进行一定程度的扩展延伸,会提前做好教案资料准备,教学形式多变,根据小孩的具体情况会有一定的扩展,生动详细的讲解知识点,课后及时布置训练题,针对小孩的学习情况表 |
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T-19409号 李教员 女 湖南师范大学 本科生 |
湖师大22级法学学生,女,在校期间成绩优秀,初中常年成绩位于年级第一,高中文科成绩优异,高考语文128,政治90,地理88。 家教经验一年,深受学生喜爱,性格温和,情绪稳定,因材施教。对新中考新高考 |
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T-19166号 黄教员 女 长沙大学 本科生 |
姓名:黄芳 籍贯:湖南邵阳 性别:女 教龄:四年 专业:英语(高考理科生) 性格:热情开朗 热爱教育 善于与孩子沟通 年级:小初高 资质或获奖证书:小英语教师资格证,高中英语教资,英语四 |
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T-19401号 江教员 女 怀化学院 本科生 |
免费师范生就读于怀化学院物理师范专业 有过多次教学经验 学生及家长的反应良好 大部分都像我表达过继续教学的意向 我善于与学生沟通 会根据不同的学生有不同的教学计划以及教学方式 |
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T-19420号 李教员 女 中南大学 本科生 |
目前在中南大学工科专业学习 开学即将升入大四年级 成绩专业前百分之18 已获得保研名额 通过中南大学夏令营并取得优秀营员 通过英语四六级 |
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T-18516号 黄教员 女 中南林业科技大 本科生 |
本人性格随和开朗,与人相处融洽,亲和力和沟通能力较强,能与学生交朋友。理科成绩都比较优异,高考理综将近240,初中数学基本都是满分,基础扎实。大学已过英语四六级,普通话二甲,成绩处于年级前30%,无挂 |
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T-19378号 陈教员 女 广西师范大学 研究生 |
多次辅导经验,学员提升明显。本科研究生阶段汉语言文学专业,语文教学有方法,能够让孩子喜欢上语文学习。 |
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T-19416号 伍教员 女 中南大学 研究生 |
自动化院考研高分上岸,数学,英语成绩优异,高考英语一卷141,考研英语一83。考研数一110 教学耐心,有经验。有学习方法。 本人高中就读益阳市箴言中学,大学毕业于985,211双一流高校中南大学 |
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T-19109号 邓教员 女 湖南师范大学 本科生 |
专业特长:擅长英语与数学。英语在初高中经常获得单科第一,在学校经常给同学们讲题,高考英语140,自己对高考题型非常了解,有自己的一套做题方法;数学成绩优秀,自己对数学一直保持着热爱 学习情况:现在为 |
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T-19422号 蒋教员 女 湖南第一师范学 本科生 |
我是师范毕业学生,带过完整的小学数学课程,有丰富的家教经验 |
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T-19421号 戴教员 女 长沙学院 本科生 |
专业特长:英语、数学 教学案例:学生1:初一英语成绩从35分提高至70分 学生2:英语成绩从80分左右提高至90-95分,班级保持前二 |
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