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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-15630号 苏教员 女 在职教师 |
我毕业于广西师范大学物理学专业，大学时获得多次国家励志奖学金，有着扎实的教学功底。目前在南宁的一所公办学校当老师。我性格开朗，对人亲切友善，非常喜欢小朋友，对辅导学生有一套科学有效的方法。 |   |
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T-15970号 韦教员 女 湖南大学 本科生 |
本人是作为一名英语专业大三年级的本科生，对于专业知识有一定的掌握。在每次考试成绩都排在班级前列。目前通过了英语大学四六级以及专业四级的笔试以及口试。因为在一家中小学培训机构担任陪读老师，对于辅导学生学 | |
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T-16427号 吴教员 女 河海大学 本科生 |
喜欢和小孩打交道，有责任心 | |
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T-15793号 林教员 女 中南大学 本科生 |
我是中南大学数学师范专业的在校大学生，本人朴素节俭﹑性格活泼开朗，有过高一高二高三以及初一初三还有小学的教学经验，去过暑期三下乡，带领乡村的小孩学习和素质拓展，有自己的一套教学模式，学习成绩提高效果显 | |
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T-16423号 赵教员 女 中南大学 本科生 |
本人比较擅长理科，对于初中理科知识熟悉，小学也有过经验，个人比较有耐心，也喜欢与小孩一起学习，在家时也经常辅导初中和高中的弟弟的作业 | |
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T-16418号 石教员 女 湖南中医药大学 本科生 |
我来自湖南中医药大学，学的医学信息工程，属于理工科，所以我在理科方面比较有优势，如数学，物理，还有化学，另外，对英语比较感兴趣，英语语法，音标掌握的比较好。我觉得自己还算是一个比较有耐心和责任心的女孩 | |
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T-16413号 汤教员 女 湖南师范大学 本科生 |
我自己是一个特别热情开朗的人，很有亲和力，有能力让学生喜欢上我并且对所带科目产生兴趣，特别是数学和化学比较擅长引导和启发学生，激发他们的兴趣。责任心很强，我希望每一个我辅导过的学生都能有所提升，看到结 | |
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T-16417号 符教员 女 湖南农业大学 本科生 |
我做过四份家教，主要是初中数学和英语，我自己也特别喜欢数学，别的科目也会例外教做题，耐心无保留的教知识是我的原则。我现在是湖南农业大学动物药学专业大二年级学生，我的学习成绩一直是班上中上水平，从没有挂 | |
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T-15872号 徐教员 女 湖南师范大学 本科生 |
我是师大英语专业卓越班的一名学生，为人踏实诚恳，从小立志要当一名优秀的人民教师。我热爱教育事业，喜欢和别人分享自己学得的知识和经验教训。为了我的教师梦，在大学期间我不仅努力地学习专业知识，并积极地把我 | |
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T-16412号 徐教员 女 中南林业科技大 本科生 |
对于调皮的孩子，不爱学习的，我能够找到一些有益的方法来指导他们学习，我性格也比较外向，内向得小孩子也相处得来，很有耐心， | |
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T-16411号 肖教员 女 湖南第一师范学 本科生 |
我的专业是小教，对小学生的心理发展和学习更加了解，个人做事细心负责，在辅导一个比较调皮的三年级男生时，他比较很聪明，但是缺少耐心，并且认为很多知识点已经懂了，不愿学习，。我在检查他知识点时，找出他遗漏 | |
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T-16383号 韩教员 女 中南大学 本科生 |
本人数学功底不错，有独特的数学教学方法，拿过数学省竞赛二等奖，英语基础扎实，初中连续三年全国英语竞赛一等奖，有耐心，热情。 | |
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T-16404号 周教员 女 长沙学院 本科生 |
已通过初中教师资格证考试，擅长理科，大学英语四级。 | |
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T-16386号 郭教员 女 湖南农业大学 本科生 |
学习金融，目前已过四六级，计算机二级，会计证。英语口语不错，数学也不错。 对于补习过的学生，一般是因材施教。主要是开发孩子思维，培养趣味性和独立思考的能力。 | |
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T-16327号 王教员 女 湖南科技大学 本科生 |
我叫王希，是湖南科技大学小学教育专业大二的学生。我性格外向，喜欢教育类的工作，希望以后能成为一名优秀的老师。我以学好专业知识为主，会利用课余时间去做家教兼职，培养自己实践方面的能力。我在初高中都比较喜 | |
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T-16139号 唐教员 女 湖南第一师范学 本科生 |
我是一名的一师范大二学生，数学与应用数学专业。性格开朗，沟通能力较强。做过托管，辅导学生写作业，工作认真负责。 | |
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T-16391号 陈教员 女 湖南农业大学 本科生 |
擅长教学 | |
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T-16378号 乌教员 女 湖南涉外经济学 本科生 |
本人文科生，初中以上的文科较强，小学以下的，全科均可，能迅速帮孩子找到学习重点，调动积极性，沟通能力强，亲和力和该有的严肃都具备 | |
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T-16388号 陈教员 女 长沙理工大学 研究生 |
本科专业是数学与应用数学专业，高考时英语和数学考得十分不错，高中时期是理科生，具有很好的逻辑思维能力，能够很好的辅导学生功课。 大学时期辅导的初中学生全科以及高一学生，在其中考和学业水平测试时成绩有 | |
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T-16278号 刘教员 女 湖南师范大学 本科生 |
本人性格较好，耐心认真，有较多辅导同学室友做作业的经历，无挂科，成绩良好，个人认为备课后再去家教是非常有必要的，希望帮助学生进步。 | |
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