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T-19158号
尹教员

湖南大学
本科生
给孩子们讲课,改作业,做好备课。与学生家长交流,了解孩子学习的弱点。针对孩子的不足,制定相应方案,帮助小升初学生提高学习成绩我是一名具有良好的学习能力和教学热情的学生,拥有丰富的教学经验和能力,具备高 查看详情
T-19090号
范教员

湖南师范大学
本科生
高考语文125,英语120,政治90/100,语言表达能力强,针对性强 查看详情
T-19093号
龚教员

湖南人文科技学
本科生
本人大学专业为英语师范,具有初中和高中英语教师资格证,通过了英语专业四级和英语专业八级。同时具有一定的小学初中以及高中的教育教学经验,本人热情开朗和对待学生耐心负责。 查看详情
T-19289号
邱教员

湖南财政经济学
本科生
本人性格热情,讲话风趣利于沟通,上课有耐心,能够包容和理解学生。擅长将复杂的知识点归纳总结并教给学生。擅长不同板块的知识及做题方法,善于和孩子沟通,能够帮助孩子对学习的畏难心理,并调动起学生的积极性。 查看详情
T-19288号
蒋教员

长沙理工大学
研究生
英语四六级已通过,有获得高中政治教师资格证,在校期间多次获得学业奖学金,并获得优秀毕业生 为人乐观开朗,积极向上,会提前准备好教学计划,教学方案,教学耐心,讲课通俗易懂,会时刻关注到学生的吸收情况, 查看详情
T-18978号
周教员

湖南师范大学
本科生
获奖情况: (一)英语四级已通过,普通话已通过。 (二)英语六级备考。 自我优势: (一)对于有着不同学习态度,不同学习水平的学生有不同的教学方式与方法。 (二)文科类专业让我对于知识的 查看详情
T-18929号
吴教员

湖南师范大学
本科生
性格特点: 温柔且细腻,善良且坚定,认真负责,诚恳勤勉,善于反思,敢于试错。 学习情况: 2020—2021,20211—2022获得校三等综合奖学金。 相应证书:英语四六级已过,普通话二甲。 查看详情
T-19265号
韩教员

湖南师范大学
本科生
湖南师范大学英语翻译专业在读,目前已保送至上海外国语大学。曾赴澳门大学交换,期间进入 Dean’s Honour List 。外语能力强,专业四级优秀,雅思7.5分,英语、德语可作为日常工作语言使用。 查看详情
T-18309号
万教员

湖南大学
本科生
本人就读于湖南大学人文科学试验班即文科实验班(汉语言)专业,已保研至中南大学学科语文性格温和,有责任心,善于和学生沟通,也有辅导不同类型学生的能力和经验。 查看详情
T-19079号
王教员

中南大学
本科生
成绩优异,就读于当地重点初高中,语文英语成绩突出,语文作文曾登报数次,高中作文几乎每次考试均为范文。英语四六级均600+,雅思7。 英语方面擅长单词记忆、语法与阅读教学,对各个题型的解题技巧均颇有研 查看详情
T-18995号
刘教员

湖南师范大学
本科生
我来自湖南师范大学汉语言文学专业,教龄已有两年,主要专长于语文和英语,教授对象从小学到高中都有接触,高考英语135+、语文118+。在大学期间研读过师范生教学教育专业,在教学方面有充足的教学经验和方法 查看详情
T-18847号
韩教员

中南大学
本科生
大家好,我叫韩慧琳,目前是中南大学采矿工程专业的学生,是个工科生,平常不会上专业的英语课,但是我从小就对英语非常感兴趣,也一直在坚持学英语。对文学也很感兴趣,所以也可以解答一些语文作文方面的方法如果有 查看详情
T-18198号
熊教员

中南大学
本科生
个人性格:沉稳理性,乐观开朗,有耐心,负责任 个人优势:授之以渔,教学有方法,针对性辅导 高考总分641,数学140 理综270 查看详情
T-18499号
龚教员

湖南师范大学
本科生
龚乔莎 湖南师范大学旅游学院大四在校 22岁女 擅长教授小学语数英和初中数英 四级505 小初高大学都曾担任英语课代表 大学期间参加大英赛(大学生英语演讲比赛)获得院赛第一名校赛十二名 查看详情
T-18823号
郭教员

中南大学
研究生
性格认真,耐心,专注,在授课之余保持师生联系,持续监督敦促学生,系统性教育 查看详情
T-19218号
肖教员

天津大学(98
本科生
家长您好!我2017年毕业于青竹湖湘一并以6A的成绩考入长沙市一中实验班,2020年考入天津大学(985院校),在校获得了三好学生、优秀学生干部等奖学金,参加全国大学生数学竞赛、天津市大学生数学竞赛并 查看详情
T-18927号
范教员

中南大学
研究生
专业特长:英语专业,专四和四六级证书已拿,考研英语75+ 学习情况:大学四年刻苦学习,通过研究生考试考入中南大学 教学案例:在培训机构当英语老师,辅导英语初三一对一,学员评价一致很高,学员的英语成 查看详情
T-18271号
廖教员

湖南师范大学
本科生
1.我是汉语言文学专业学生,偏文科目更加擅长,平常喜欢历史语文等人文类科目。 2.在学校成绩较好,拿过奖学金,知识面比较广,课堂外的知识了解较多,我认为多了解也是能调动学生兴趣的一个重要因素。 3 查看详情
T-18754号
曾教员

湖南中医药大学
本科生
本人能短时间把握学生学习的脉搏,有自己独特的教学方式。乐于与同学沟通交流,能较为明锐的观察学生思想动向,帮助同学构建积极向上乐观竞争的良好心态。 我坚信:提高成绩与家长的密切配合和学生的 查看详情
T-17976号
孙教员

湖南师范大学
本科生
我阳光开朗,授课思路清晰,善于和孩子们交流,也希望能成为孩子成长路上的好友。为人阳光开朗、热情大方,在高中成绩一直保持在年级前几,并取得学校奖学金 查看详情