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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-18804号 陈教员 男 中南大学 本科生 |
中考化学满分，高考全国乙卷632分，为人细心。教学认真负责。教学前会与同学和家长仔细沟通，了解学生学习情况，针对性地制定教学计划和教学方案，更好地发挥学生学科上的长处，补足薄弱环节，认真备课，耐心教学 |  |
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T-19050号 周教员 女 湖南师范大学 本科生 |
四六级均一次性通过 四级：570+、 六级：550+； 大学连续四年获校级奖学金、 优秀学生 | |
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T-18273号 赵教员 女 湖南师范大学 本科生 |
性格开朗乐观，能和陌生人快去沟通，比较快速的了解他人。 高中多次获得国家语文作文比赛一二等奖，英语作文二等奖。 语文比较好，对语文的理解能力较强。数学基础较好，初高中基础部分能够有效得分。 |  |
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T-18718号 丁教员 女 兰州财经大学 本科生 |
大二金融工程本科学生，在外省读书，是在湖南省参加的高考，精通湖南中小学教材。寒暑假可以进行上门辅导。大学期间刻苦学习，在大一期间被推举为入党积极分子，并通过了国家四级考试，绩点也名列前茅。我具备良好的 | |
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T-18259号 袁教员 男 湖南师范大学 本科生 |
我叫袁铭利，来自湖南师范大学，我的专业是汉语言文学(师范)，我本人高中数学，英语比较好，尤其是英语，我一独套的辅导方式，曾经在暑假辅导多名同学，其成绩进步明显。我是一名男生，一名有耐心的男生，我觉得我 | |
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T-18722号 吴教员 男 湖南财政经济学 本科生 |
本人没什么特别突出的优点，可以拿上台面的就是耐心，本人很有耐心，喜欢与小孩子打交道，毕业后也有意愿成为一名人民老师 | |
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T-19041号 肖教员 男 新疆大学 本科生 |
本人热情随和，活波开朗，具有进取精神和团队精神，有较强的动手能力。良好协调沟通能力，适应力强，反应快、积极、细心、灵活， 具有一定的社会交往能力。我在学习中，我注重理论与实践的结合，己具备了相当的实践 | |
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T-18850号 李教员 男 中南大学 本科生 |
本人对初中理科科目内容比较熟悉，经验丰富，教过各种各样的学生。数学，英语，生物，物理都十分擅长教学，每个科目的学生都教过，并且取得了较大的进步。本人授课经验长达两年，能够解决各种各样的问题，面对学生可 | |
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T-18962号 陈教员 男 中南大学 本科生 |
预防医学专业学生，学业成绩良好，温柔有耐心负责任，高考630，数学130+，物理106+，各科均衡 | |
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T-18889号 林教员 女 中南大学 本科生 |
来自中南大学物理与电子学院，专业主要学习电子方面的相关知识。 1.中考成绩优异，所有学科均为A或A+,高考数学120(满分150)，英语132(满分150)，物理99(满分100)，英语四级600+ | |
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T-18037号 刘教员 女 湖南师范大学 研究生 |
学习、工作：努力，认真，勤于思考总结。 爱好：健身，练字，看书，背诗。 | |
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T-19014号 吴教员 女 湖南师范大学 研究生 |
土生土长的湖南人，开朗热情，本硕都就读于湖南师范大学，有三年的高中数学教学经历，有一个学期的初中数学教学经历，有着丰富的家教经历，包括高中初中数学，高中初中英语，高中初中物理，本人高考数学132，高考 | |
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T-18132号 滕教员 女 湖南农业大学 本科生 |
本人是湖南农业大学教育学院学生，性格活波开朗，与人相处和睦融洽，有较强的沟通交流能力，一直以来成绩优异，已过四级。大学期间辅修了英语，对英语有浓厚的兴趣。多次担任过初中学生的语数英家教老师（以英语 数 | |
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T-19015号 李教员 男 中南大学 本科生 |
本人就读于人工智能专业，该专业知识领域跨越极大，对学者的知识总结能力要求极高，要求经常了解一些互联网前沿发展情况。 本人学习能力较强，在中南大学中的学生组织——创业网中担任技术部部长，在班级中担任宣 | |
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T-19038号 杨教员 男 湖南师范大学 本科生 |
本人性格较为外向，认真负责，细致耐心。大学期间参加共青团青工部，策划了多次校级和院级志愿活动；初中和高中均担任过班级团支书；初中地理成绩蝉联年级第一；高中选择物化生组合，高二物理学习有过困难经历，但在 | |
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T-18965号 刘教员 男 吉首大学 本科生 |
刘老师，男，20岁；教龄2年。吉首大学在读本科师范生。初升高时总分810，排名于浏阳市前200名，曾经在初中排名中间段的学生，在初三的最后一年找到了适合自己的方法考上了本市的重点高中，高考因部分科目发 | |
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T-19007号 周教员 女 中南民族大学 本科生 |
本人性格外向开朗，善于表达，愿意倾听。本人耐心负责，认真时也会严肃认真，对待工作一丝不苟。喜欢跟学生交流，跟学生处关系处的好，懂的如何以高效的方式与学生讲课，并且喜欢运用鼓励式和循循善诱的方式来教学让 | |
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T-19008号 李教员 女 湖南中医药大学 本科生 |
湖南中医药大学本科在读，高中参加全国中小学英语大赛获金奖，高考英语135分，普通话二甲，大一学年通过英语四六级，有耐心善于沟通 中考成绩优异，基础知识扎实，有相应科目的教学方法 学员没听懂时可以重 | |
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T-19006号 廖教员 男 湘潭大学 本科生 |
高考3.8w排位，有耐心，希望能帮助同学共同进步！ | |
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T-18645号 陈教员 女 湖南农业大学 本科生 |
我的高考分数语文122英语 130 在校内担任了团委等职务，做事细致耐心，对于工作认真负责。 教学特色：关心鼓励学生，建立起学习的信心，教学耐心细致，对于不同类型的学生有不同的教学方法。 教学方法 | |
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