老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
T-19579号 谭教员 男 湖南师范大学 本科生 |
本人是湖南师范大学化学工程与工艺专业学生,曾连续两年取得一等综合奖学金,现已保研。曾帮助多名学生提升成绩。本人善于沟通,有清晰的教学思路,善于引导学生自主学习自主思考。 |
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T-19472号 邹教员 女 中南大学 研究生 |
本人本科就读于湖南师范大学医学院,对于化学和生物等科目较为擅长。研究生就读于中南大学基础医学院。曾辅导过初三自己高一高二学生化学,会针对学生基础设置教学内容的难易,知识点也会系统总结的复习,并且会有相 |
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T-19540号 李教员 男 中南大学 本科生 |
个人情况:中南大学土木工程本科,已跨专业保送中南大学机械工程专业,同时入围国防科大力学专业(放弃录取),入围国优计划物理教育学最终面试。在校期间三年国家励志奖学金,所有奖助学金以及比赛奖金合计共获得六 |
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T-19578号 周教员 女 湖南师范大学 本科生 |
专业成绩:GPA 4.19/5(本专业前 10%) 资质证书:高级中学(语文)教师资格考试合格证明、普通话水平测试二级甲等、 CET-4 自我评价:师范类汉语言文学本科生,在校成绩优异,教师知识体 |
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T-19570号 叶教员 女 中南大学 本科生 |
本人就读于中南大学土木工程专业,现已保研至同济大学。大学期间曾获国家奖学金、中南大学特等奖学金等荣誉,拥有多项比赛经历与科研经历,曾发表发明专利与学术论文,已过英语四六级。初中就读于湖南师大附中博才实 |
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T-19568号 胡教员 女 湖南大学 本科生 |
已考取高中化学教师资格证,理科相关专业在读,基础知识扎实,教学时有明确的计划。上课温柔有耐心,擅长引导、启发式教学,擅长帮助学生打牢基础,养成良好的理科思维,能够充分激发孩子的学习兴趣。能够对每次课堂 |
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T-19555号 石教员 女 湖南师范大学 研究生 |
已获得初中语文教师资格证,大学英语四、六级证书,普通话二甲证书,计算机二级证书等。 本人有耐心、性格温和稳重,易沟通,有分寸感;责任心强,对待工作认真负责,能够与学生很好地交流,会尊重家长的意见,会 |
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T-18482号 郭教员 男 中南大学 本科生 |
高考数学145,理综267,英语138,英语六级541 擅长数学及理综方面知识,在高三一模,二模时,理综保持在270附近。阳光。开朗,责任心强,有过从中等到拔剑的努力过程,了解学员在此环节中的心理活 |
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T-19533号 陈教员 男 湖南师范大学 研究生 |
自我评价:性格开朗,有责任心,对学生有耐心,会及时与学生和家长沟通。 有高中语文的教师资格证,有四六级英语证书,本身专业能力还可以。 能够根据学生的学习风格、目前知识水平和目标制定专属的教学计 |
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T-19080号 梁教员 女 湖南大学 研究生 |
自我优势: 1.中考各科成绩较优异:英语:115;语文110;数学110;生物:90;地理:98;历史:98;政治:90;物理:90;化学:90.(语数英满分120分;其余科目满分100分) 2. |
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T-19564号 蒋教员 女 中南大学 本科生 |
目前就读于中南大学大四,高考全省排名前三千,目前已取得英语四六级证书,普通话二甲证书,曾获数学建模美赛h奖项; 1.注重举一反三 引导学生自己发散思维解题 2.结合孩子的优势和薄弱点制定学习计划准 |
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T-18866号 许教员 女 湖南师范大学 本科生 |
能力方面:普通话二级甲等;英语四六级均已通过;高中政治教师资格证。 性格方面:性格开朗但有分寸感,与学生相处懂得严慈相济。 教学方面:会根据学生学习特点针对性设计教学,每次授课后复盘;讲题思路清晰 |
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T-19557号 曾教员 女 湖南师范大学 本科生 |
本人性格开朗,有责任心,辅导耐心负责,过去家教的学生和家长一致好评。毕业于汉语言文学专业,在校期间成绩名列前茅,获得过奖学金。已顺利通过大学英语四六级考试,具备良好的英语语言能力。 |
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T-19551号 郝教员 女 中南大学 本科生 |
姓名:郝瑞坤 性别:女 学校:中南大学 学历:本科大四在读 专业:城市地下空间工程 主教科目:数学,英语。 获奖情况: (1)英语四级、六级已全部通过 (2)高中数学教师资格证已考 |
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T-19388号 李教员 女 中南大学 研究生 |
我主要教授科目:小初高数学英语 个人荣誉及证书:本科在读期间获得国家级奖项4项,省级4项。 优势:负责 教学风格和自我评价:善于梳理知识点,突出重点,善于陪伴学习,善于总结方法 教学经历及经验 |
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T-19553号 张教员 女 湖南大学 研究生 |
我是河南考生,高考以省前2000名的成绩录取至华东理工大学(上海),大四以年级第八的成绩保研至湖南大学,英语四级589分,英语六级531分,通过计算机二级考试,目前研一。在河南高考大省的教育环境下成长 |
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T-19291号 班教员 女 湖南农业大学 本科生 |
因材施教,活泼开朗好相处 |
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T-19404号 徐教员 男 长沙理工大学 本科生 |
与学生相处良好 , 可玩可学 , 学时认真积极 , 玩时放松身心 。 讲解知识与题目透彻 , 教学耐心 。 教学方法 : 从课本的知识点出发 , 系统性的弄懂课本知识 , 在此基础上进行延伸 , 进一 |
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T-18463号 肖教员 男 中南林业科技大 本科生 |
教师简历 肖阳;中南林业科技大学大二,金融学类 可教授科目;小学初中高中数学英语 教学风格 耐心讲解知识点,举一反三,便于学生理解,善于鼓励学生,培养对数学的学习兴趣,同时严肃纠正其不良学习习 |
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T-18670号 李教员 女 湖南大学 本科生 |
我是生物技术专业的,但是我本人也非常喜欢数学,并且数学成绩不错,比较善于沟通,乐观开朗,有责任感,认真负责,暑假也可以进行教学,可以长期教学,家里有妹妹,也曾长期辅导我妹妹的家庭作业,高考数学130+ |
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