老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
T-19013号 廖教员 男 中南大学 本科生 |
可教科目:数学 物理 高考分数:22年湖南高考数学111,物理85,总分608,这两科在22年湖南省考试算很高。 可教时间段:都可 获奖情况: (1)英语四级586分六级备考中 (2)教师 |
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T-19059号 李教员 女 辽宁大学 本科生 |
本人就读于辽宁大学国际经济与贸易专业,高考成绩数学145 英语138 文综240+,中考位于湘潭市前两千名,擅长总结归纳学生的弱势科目问题所在,巩固基础,培优提升,培养良好学习习惯。 |
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T-18784号 王教员 男 中南大学 本科生 |
我是一名来自中南大学湘雅医学院的学生,平时性格沉稳,待人接物诚实友善,有耐心、面对困难肯下功夫,这使得我对学生责任心强,愿意与学生一起共同进步。此外,对于我个人特长来说,我擅长数学、英语以及生物。高考 |
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T-18918号 李教员 男 中南大学 本科生 |
就读于中南大学,学习成绩专业百分之三十。非常擅长化学物理教导,因为大学主要学的就是化学。高中初中一直都是化学班上前两名年级上前二十。也擅长教训辅导同学。高中曾受老师钦点辅导其他同学,效果很不错。家长对 |
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T-18142号 谢教员 女 合肥工业大学 本科生 |
家教经验丰富,曾教过高中物理,初中数学等科目,学生成绩提升显著。 学习成绩优异,目前位于专业前5%。 初中班级前五,小升初年级28/900 曾获初中数学竞赛一等奖,初中生物竞赛一等奖 社会实践 |
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T-19050号 周教员 女 湖南师范大学 本科生 |
四六级均一次性通过 四级:570+、 六级:550+; 大学连续四年获校级奖学金、 优秀学生 |
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T-18718号 丁教员 女 兰州财经大学 本科生 |
大二金融工程本科学生,在外省读书,是在湖南省参加的高考,精通湖南中小学教材。寒暑假可以进行上门辅导。大学期间刻苦学习,在大一期间被推举为入党积极分子,并通过了国家四级考试,绩点也名列前茅。我具备良好的 |
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T-18259号 袁教员 男 湖南师范大学 本科生 |
我叫袁铭利,来自湖南师范大学,我的专业是汉语言文学(师范),我本人高中数学,英语比较好,尤其是英语,我一独套的辅导方式,曾经在暑假辅导多名同学,其成绩进步明显。我是一名男生,一名有耐心的男生,我觉得我 |
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T-19041号 肖教员 男 新疆大学 本科生 |
本人热情随和,活波开朗,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。良好协调沟通能力,适应力强,反应快、积极、细心、灵活, 具有一定的社会交往能力。我在学习中,我注重理论与实践的结合,己具备了相当的实践 |
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T-18850号 李教员 男 中南大学 本科生 |
本人对初中理科科目内容比较熟悉,经验丰富,教过各种各样的学生。数学,英语,生物,物理都十分擅长教学,每个科目的学生都教过,并且取得了较大的进步。本人授课经验长达两年,能够解决各种各样的问题,面对学生可 |
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T-18962号 陈教员 男 中南大学 本科生 |
预防医学专业学生,学业成绩良好,温柔有耐心负责任,高考630,数学130+,物理106+,各科均衡 |
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T-18889号 林教员 女 中南大学 本科生 |
来自中南大学物理与电子学院,专业主要学习电子方面的相关知识。 1.中考成绩优异,所有学科均为A或A+,高考数学120(满分150),英语132(满分150),物理99(满分100),英语四级600+ |
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T-18037号 刘教员 女 湖南师范大学 研究生 |
学习、工作:努力,认真,勤于思考总结。 爱好:健身,练字,看书,背诗。 |
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T-19014号 吴教员 女 湖南师范大学 研究生 |
土生土长的湖南人,开朗热情,本硕都就读于湖南师范大学,有三年的高中数学教学经历,有一个学期的初中数学教学经历,有着丰富的家教经历,包括高中初中数学,高中初中英语,高中初中物理,本人高考数学132,高考 |
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T-18132号 滕教员 女 湖南农业大学 本科生 |
本人是湖南农业大学教育学院学生,性格活波开朗,与人相处和睦融洽,有较强的沟通交流能力,一直以来成绩优异,已过四级。大学期间辅修了英语,对英语有浓厚的兴趣。多次担任过初中学生的语数英家教老师(以英语 数 |
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T-19015号 李教员 男 中南大学 本科生 |
本人就读于人工智能专业,该专业知识领域跨越极大,对学者的知识总结能力要求极高,要求经常了解一些互联网前沿发展情况。 本人学习能力较强,在中南大学中的学生组织——创业网中担任技术部部长,在班级中担任宣 |
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T-19007号 周教员 女 中南民族大学 本科生 |
本人性格外向开朗,善于表达,愿意倾听。本人耐心负责,认真时也会严肃认真,对待工作一丝不苟。喜欢跟学生交流,跟学生处关系处的好,懂的如何以高效的方式与学生讲课,并且喜欢运用鼓励式和循循善诱的方式来教学让 |
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T-19008号 李教员 女 湖南中医药大学 本科生 |
湖南中医药大学本科在读,高中参加全国中小学英语大赛获金奖,高考英语135分,普通话二甲,大一学年通过英语四六级,有耐心善于沟通 中考成绩优异,基础知识扎实,有相应科目的教学方法 学员没听懂时可以重 |
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T-19006号 廖教员 男 湘潭大学 本科生 |
高考3.8w排位,有耐心,希望能帮助同学共同进步! |
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T-18645号 陈教员 女 湖南农业大学 本科生 |
我的高考分数语文122英语 130 在校内担任了团委等职务,做事细致耐心,对于工作认真负责。 教学特色:关心鼓励学生,建立起学习的信心,教学耐心细致,对于不同类型的学生有不同的教学方法。 教学方法 |
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