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老师照片	编号/称呼/单位/性质	教学经历/自我描述	资料审核	查看详情
	T-19279号杜教员男中南大学本科生	我是中南大学大四的学生，学习能力优异学习成绩不错，连续两年拿过奖学金。有教导全理科的经验，会讲解一些解题步骤与解题思路。并且经常讲解压轴题对于知识点的讲解会十分透彻，有利于帮助学生尽快的掌握学习知识与		查看详情
	T-18657号瞿教员男中南大学本科生	本人保研至中南大学，高中时选择理科，成绩稳居班级第1，高考数学145，物理和化学接近满分，获得全国大学生物理知识竞赛国家一等奖。普通话非常标准，善于引导学员归纳学习方法，擅长辅导初高中物理，生物，化学		查看详情
	T-18833号罗教员男中南大学本科生	本人认真负责，细心耐心，对于教学有浓厚的兴趣，沟通表达能力良好。上课前会认真备课，总结知识点，每节课会有教学的阶段性目标，会针对学生的弱项有针对性的进行提高，同时本人就读于中南大学计算机学院计算机科学		查看详情
	T-19090号范教员女湖南师范大学本科生	高考语文125，英语120，政治90/100，语言表达能力强，针对性强		查看详情
	T-19093号龚教员女湖南人文科技学本科生	本人大学专业为英语师范，具有初中和高中英语教师资格证，通过了英语专业四级和英语专业八级。同时具有一定的小学初中以及高中的教育教学经验，本人热情开朗和对待学生耐心负责。		查看详情
	T-18373号张教员男中南大学本科生	耐心讲解，有过家教经验，擅长引领学生思考，擅长理科。高考成绩为648 我认为我是一个十分耐心且认真的人，学生如果有不理解的地方，我会耐心的讲解一遍又一遍，直到理解为止，同时，我认为授之以鱼不如授之于		查看详情
	T-18719号杨教员女中南大学本科生	我比较喜欢理科，擅长辅导的科目是小学和初中数学英语等，本人比较乐观稳重，待人真诚，在教学的过程中比较有耐心，讲解比较详细。我善于发现学生学习过程中较为困难的地方，抓住学生学习过程中较为薄弱的点，针对性		查看详情
	T-19269号李教员女湖南师范大学研究生	平时性格随和，比较细心，做事认真负责，有钻研精神，学习能力强，有一定的发现问题，分析问题的能力，喜欢和学生相处，对于学生成绩进步会有成就感。对于家教的看法：学生成绩的提高是老师和学生双向共同努力的		查看详情
	T-19289号邱教员女湖南财政经济学本科生	本人性格热情，讲话风趣利于沟通，上课有耐心，能够包容和理解学生。擅长将复杂的知识点归纳总结并教给学生。擅长不同板块的知识及做题方法，善于和孩子沟通，能够帮助孩子对学习的畏难心理，并调动起学生的积极性。		查看详情
	T-18690号贾教员男湖南师范大学本科生	本人学医，从喜好和性格方面都是适合学医的。首先我比较细心，能发现学员潜在的问题；我也很有耐心，能够帮学生纠正长期以来的错误，能对关键的知识点反复强调。同时我也善于交流，能和学生沟通发现他存在的心理障碍		查看详情
	T-19288号蒋教员女长沙理工大学研究生	英语四六级已通过，有获得高中政治教师资格证，在校期间多次获得学业奖学金，并获得优秀毕业生为人乐观开朗，积极向上，会提前准备好教学计划，教学方案，教学耐心，讲课通俗易懂，会时刻关注到学生的吸收情况，		查看详情
	T-18665号徐教员女长沙理工大学本科生	我是能源与动力类专业的，一个理科专业，我个人一直以来都对于数学这门科目比较喜爱。在学校成绩还不错，四级裸考538，班上绩点第一。在之前的家教期间，我得到了学生及其家长的信赖和喜爱。家教过程中我是通过备		查看详情
	T-19276号李教员男湖南师范大学研究生	获奖情况: 英语四级已过，已经获得相应证书第15届全国大学生服务外包创新大赛国家三等奖第14届全国大学生计算机程序设计大赛省二等奖计算机专业本科加工学硕士在读，中考数学满分，		查看详情
	T-19259号仇教员女湖南师范大学本科生	湖南师范大学文学院汉语言文学（师范）专业大四学生，主修课程：中国文学史、古代汉语、现代汉语、语文教师专业发展研究、中学语文名篇选讲等根据学生的问题进行针对性练习，如学生在语文病句方面有不足，就将病		查看详情
	T-19285号曹教员女中南大学本科生	本来是中南大学临床制的学生，目前已经保研本校，大学期间每年都获得学年奖学金，成绩优异，学习习惯良好。		查看详情
	T-19141号王教员女中南大学本科生	就读于中南大学，土木工程学院大四学生，目前已保研，时间充裕。本人性格开朗，善于和孩子打交道，沟通能力尚可，会与家长反馈孩子学习情况。认真负责，课前会备课，想好每节课上什么，让孩子学到什么，增强孩子学习		查看详情
	T-19282号黄教员女小学在职教师	教学风格：严谨型和幽默型兼顾的教学风格。在教学过程中，采用亦师亦友的方式，擅长设计完整的数学思维结构，耐心引导学生思考，启发学生思维。培养学生学习思维和表达能力，在日常教学中，在轻松、愉快并不失严		查看详情
	T-18978号周教员女湖南师范大学本科生	获奖情况：（一）英语四级已通过，普通话已通过。（二）英语六级备考。自我优势： (一）对于有着不同学习态度，不同学习水平的学生有不同的教学方式与方法。 (二）文科类专业让我对于知识的		查看详情
	T-19278号刘教员女上海理工大学本科生	本人性格温和，耐心好，善于和学生沟通，数学知识储备足，有奥数学习经历。本科就读期间一直从事家教工作，经验非常丰富。教学风格幽默风趣又不失严厉。		查看详情
	T-19202号奚教员男中南大学本科生	有自己独特的学习经验，能总结学生的问题并加以优化，高考理综260数学140，对于数学和理综有着自己的理解，高中时会在做题中反思错题的原因保证下一次的正确率。可以激发学生学习乐趣，鼓励学生学习积极性。		查看详情
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