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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-19682号 邢教员 女 湖南大学 本科生 |
从高中毕业到现在近一年半的家教工作中，我教学积极认真，细心负责，辅导经验较为丰富，针对不同阶段的学生有不同的教学方法;我的教课风格比较幽默活泼，但绝不失严肃威严，能够在与孩子进行良好沟通的同时带动学生 |   |
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T-19676号 马教员 女 湖南大学 本科生 |
热情认真，注重举一反三引导学生自己发散思维解，责任心强，结合每个孩子的优势和薄弱点制定学习计划，准备学习资料。做到真正的“一对一”。 | |
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T-19680号 于教员 女 中南大学 本科生 |
1. 初高中成绩优异，初中理综，数学均110+（满分120），新高考一卷数学，英语均130+，生物全省赋分在90以上，荣获多次表彰。 2. 大学在校期间学习成绩优异，专业知识掌握扎实，曾获国家励志奖 | |
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T-18869号 牟教员 女 湖南师范大学 本科生 |
本人活泼开朗，性格温和，脾气好，有耐心，教学有激情，善于引导学生自己答题，从错题中吸取经验。四级成绩616分，六级成绩625分。获得了第二届全国大学生英语词汇竞赛二等奖，2023湖南师范大学第一届英语 | |
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T-18250号 殷教员 女 湖南大学 本科生 |
我来自湖南大学生物技术专业（土木院转专业入生物院），本人性格开朗，教学经验丰富，擅长初高中理科教学。普通话标准（已获得普通话二甲证书），口齿清晰，逻辑性较强，善于与人沟通，有耐心但在重要的学习内容部分 | |
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T-19644号 陈教员 女 湖南师范大学 研究生 |
姓名：陈老师 性别：女 证书：高中英语教资，英语专业八级、英语专业四级，连续三年获学校奖学金 【擅长领域】 主攻小初高英语 新概念 单词带背 【自我评价】 本人非常热情开朗～认 | |
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T-19310号 周教员 男 中南大学 本科生 |
姓名：周成杰 性别：男 学校：中南大学 专业：计算机与通信 毕业于长沙市长郡中学。平时语文120以上，高考语文126，对于语文有很好的学习方法与积累；数学和英语也不错，小学时学过奥数，中考满分 | |
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T-19594号 谢教员 女 中南大学 研究生 |
学校：中南大学 年级：研一 专业：生物医学信息 姓名：谢雯昕 性别：女 （本科为中南大学生物信息） 1.自我介绍（性格、个性、特长）：性格开朗，比较幽默，对待学生非常负责认真，很有责任 | |
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T-19465号 董教员 女 中南大学 本科生 |
四六级已过。高中英语水平140+，了解高中题型和做题方法。 假期辅导初二升初三数学一对一，对初中数学体系了解。 本人对语言类学科擅长，教学方法灵活，随学生性格、水平进行调整，以达到良好教学效果。教 | |
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T-19380号 赵教员 女 中南大学湘雅医 本科生 |
1、本人高中为理科生（物理，化学，生物），高考数学成绩较为优异（省前百），对数学的学习有自己的学习方法和考试技巧，对成绩提升方面有一定心得。 2、本人为医学生，因专业原因继续学习化学和生物，对生物和 | |
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T-18619号 吴教员 男 中南大学 本科生 |
您好！我叫吴川，现就读于中南大学，来自交通运输工程学院，高考数学130，初中数理化成绩接近满分，对高中数学，初中各科尤其擅长，性格开朗，积极乐观，与人和善，我的优点是对初高中知识仍熟悉，熟悉题型套路， | |
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T-19162号 李教员 女 湖南中医药大学 本科生 |
大学要求严格，学分绩点始终排在学院10％以内，大学期间拿到过国家级奖学金，参加过多项竞赛。之前教过不少学生数学和化学会根据学生的实际情况选择多种方法讲题，学生成效显著，提分快，考过教资，对教育心理学及 | |
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T-18592号 康教员 女 湖南师范大学 本科生 |
大学期间继续苦耕学业，大一的两次期末成绩排名皆进入年级前10％，大二上学期专业排名第一名并获得三等奖学金。 初高中都有担任班委，积极参加各种活动与比赛，在大一参加新生辩论赛获得“最佳辩手”称号，交流 | |
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T-19563号 罗教员 女 湖南师范大学 本科生 |
我是来自湖南师范大学医学院大五的学生，目前已成功保研至华中科技大学附属同济医学院；在本科期间，我学习成绩优异，四级520分，六级498分，获得三次国家励志奖学金，三次校级一等奖学金，同时也在今年获得保 | |
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T-19675号 杨教员 男 湖南师范大学 本科生 |
个人简历 姓名：杨真好 性别：男 学历：湖南师范大学 思想政治教育专业 本科 主教科目 初高中英语、政治历史、初中数学 个人优势 1. 卓越知识素养：大学时，凭借扎实 | |
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T-19392号 张教员 女 湖南农业大学 本科生 |
擅长补基础，有自己的学习理解，善于发现问题，会认真备课有课后反馈 对工作认真负责积极主动，参加过三下乡活动，下乡支教 与孩子近距离沟通教学，我一直相信苏霍姆林斯基的一句话：“没有教不会的学生 只有不 | |
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T-19326号 王教员 女 湖南师范大学 本科生 |
1.姓名：王鑫 2.性别：女 3.学校：湖南师范大学 专业：临床医学 （理工科专业） 年级：大四 4.中考成绩914 物理100 化学100 数学110多 英语110多 5.高考成 | |
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T-18507号 唐教员 女 中南大学 本科生 |
教学认真负责，提前了解学生情况，认真备课，针对学生的学习情况梳理出学生的不足和待提高之处，并将所学知识反复温习，力求真正掌握于心。 不止着眼当前。比较注重学生基础培养，在基础牢固的前提 | |
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T-19346号 杨教员 女 湖南工商大学 本科生 |
我叫杨小燕，来自湖南岳阳，从小数学成绩优秀，有一套自己的数学学习方法，带过多名学生数学，致力于提起学生的数学兴趣，提高学生数学成绩。本人很有耐心和亲和力，愿意细致地为孩子讲解知识点，打好基础，拔高能力 | |
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T-19504号 权教员 男 湖南大学 本科生 |
我是一个外向乐观，有耐心的人。选择这个专业是因为我的理科功底和思维过硬，以及对理科兴趣浓厚。教学方面，相比于细致的讲解课本知识，我更倾向于带一遍知识后给孩子讲原理和逻辑，这样的教学更有启发意义，孩子越 | |
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