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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-16697号 汤教员 女 湖南师范大学 本科生 |
我是湖南师范大学金融专业的一名大二学生，叫汤杨。作为一名理科生，数学和英语是我的强项，英语高考139，数学大学考试也都在90分以上。暑假曾在家做家教，带了3个学生，在教授知识的同时也积极与他们交流沟通 |  |
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T-16179号 孙教员 女 长沙理工大学 本科生 |
您好，高中做为理科生比较擅长理科的学习，尤其是化学与生物，我有自己的一套学习方法。认真踏实，负责创新，容易懂得现在中学生在学习过程中遇到的问题与困惑。同学评价说我没有去读师范学校做老师太可惜了～希望给 |  |
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T-16845号 李教员 女 中南林业科技大 本科生 |
本人成绩优异，在校成绩排名前二。高考数学140分，对教学有信心与方法经验，因为教学质量好，也被家长再次任用。希望您可以给我一个机会，祝您的孩子成才成长。 | |
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T-16807号 张教员 女 湖南中医药大学 本科生 |
英语语法好。认真负责。虽然没什么经验，但我愿意去做，去学，谁是从一出生就会走路的呢？教过亲戚家的孩子。接触之后就知道选择没错了。我想自己来创造未来！ | |
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T-16843号 乔教员 女 湖南农业大学 本科生 |
本人于教育学院，学习应用心理学。从事兼职家教一年时间，教过两名学生，带过一个班级。主要巩固基础知识，本人有耐心，善于沟通。家教之前会和家长沟通，了解学生的具体情况，根据家长的期望给孩子补课 | |
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T-16842号 杨教员 男 环保学院 本科生 |
我叫杨潇，对于初中生的提分，我觉得需要的是一种身份，没有老师那种严肃的身份，我只是他的朋友，初中并不难，为何考试成绩不理想，上课的东西为何学不会，或许是学生潜意识老师的严肃，让他并不敢于向老师沟通瓶颈 | |
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T-16841号 汤教员 女 湖南第一师范学 本科生 |
我是湖南第一师范学院数学与应用数学（小学教育专业）一名大四的学生，我在芙蓉区育英小学、益阳师范附属小学实习，在大班教学方面表现优秀，因实各方面表现突出，被评为“优秀实习生“。也曾在凸凸教育上小班英语教 | |
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T-16492号 闫教员 男 中南大学 本科生 |
1.本人来自高考强省江苏省，考入中南大学，有深厚的数学与英语功底。在高中时代，掌握了高效的学习方法，培养了优秀的学习习惯。 2.目前就读于中南大学物理院应用物理（科学强化班）专业，持续着理科方面的高 | |
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T-16820号 周教员 女 湖南农业大学 本科生 |
。。。。。 | |
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T-15948号 易教员 女 湖南师范大学 本科生 |
我是湖南师范大学英语专业的大二学生，学习良好偏上。有过高一高二的家教经验，成绩都有所提高。已获得国家普通话二乙证书。我是一个有耐心，有责任心的人，适合做一名家教老师。 | |
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T-16558号 孙教员 男 湖南大学 本科生 |
本人就学于湖南大学化学化工学院，是大一本科生，擅长于化学学习，热情，工作态度认真 | |
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T-15400号 丁教员 女 湖南大学 本科生 |
英语六级，普通话良好，有辅导学员的经历，有耐性，有爱心。 有多次出国经历，意大利，法国，德国，西班牙等等，精通听说读写。 英语知识扎实，了解学生特点，做到因材施教。 | |
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T-16060号 冯教员 女 长沙大学 本科生 |
我叫冯媛，现就读于长沙学院，今年20岁。已经有一年多的家教经验，可以细心 耐心的辅导学生完成作业，答疑解惑。 | |
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T-15946号 罗教员 女 湖南师范大学 本科生 |
我是湖南师范大学教育学专业的一名大二学生，对口工作是小学教师。性格热情活泼有责任心，希望能在帮助您孩子的同时提升自己的能力。有一定的家教经验，辅导一个家境很好厌学任性的小孩，从刚开始的排斥到后来的喜欢 | |
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T-15934号 何教员 女 湖南师范大学 本科生 |
我的特长就是文科类的科目英语、语文等等。我在以前我高考那时候去教过小学生数学语文等等科目，现在放假回家也会偶尔辅导初中生，小学生，他们的感觉就是听得懂，随和的大姐姐。我其实不擅长文艺方面的东西，画画唱 | |
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T-16840号 刘教员 男 中南大学 研究生 |
有着丰富的家教经验。 | |
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T-15830号 陈教员 女 湖南师范大学 本科生 |
我是湖南师范大学英语专业的大一学生， 在英语专业学习中，能做到按时按量完成专业所需完成的课时作业练习外， 还做到自我学习英语有关的知识，英语基础好， 对于英语比较注重的时态，语态，人称，语法，词 | |
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T-16055号 许教员 女 湖南大学 本科生 |
学习较为良好 善于总结知识 虽然开始家教的时间不长 但是很上手 学生反应都不错 本人善于讲课根据学生的不同程度讲知识 很有耐心 不会因为学生听不懂就发脾气 我会教学生不懂的地方直至学生弄懂 | |
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T-16640号 陈教员 女 湖南师范大学 本科生 |
我性格活泼开朗，很喜欢和小孩子打交道，也乐于通过和小孩子的交流来了解和帮助他们。我认真负责，会提前备课。我善用引导启发式的教学方法，这样更能让学生了解一个知识点。我擅长鼓励、带动学生的积极性，用“激将 | |
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T-16172号 赵教员 男 长沙理工大学（ 本科生 |
从小学至大学在班级班级、年级成绩优异，已过英语四六级，中考总分差25分考取满分，物理化学差两分考取满分，英语差五分考取满分，数学差五分考取满分。高中就读于重点高中，全国百 所特色高中之一，高考成绩62 | |
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