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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-17885号 葛教员 男 中南大学 研究生 |
本科就读于中南大学计算机科学与技术专业，保研至中南大学计算机科学与技术专业。增获得美国大学生数模竞赛M奖（一等奖）。专业、耐心、负责。 |  |
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T-17884号 袁教员 女 湖南师范大学 研究生 |
有耐心，善于分析 | |
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T-17883号 李教员 女 湖南大学 本科生 |
无 | |
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T-17661号 李教员 女 湖南财政经济学 本科生 |
本人虽然大学专业是财务管理，但高中学的是理科 且成绩一直还行，在前俩次的教学经验来说，学生与家长对本人的工作态度一致认可，且教学效果也有提现。最重要的是我本人很喜欢教书，并正在考教师资格证，希望能成为 | |
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T-17742号 兰教员 女 培训机构 在职教师 |
本人于湖南农业大学英语专业毕业，英语已过专八，曾辅导过小学和初中英语，具有经验和教学方法，本人具有亲和力，幽默，责任感强 | |
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T-17877号 张教员 女 湖南工商大学 本科生 |
1.在校认真学习，大一大二均获得学院奖学金； 工作细心负责，有强烈的责任心。 2.温和善良，喜欢小朋友，能够很有耐心地陪伴他们，给他们讲课。 3.有家教经验，从教效果不错，能给学生带来实质上的帮 | |
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T-17872号 张教员 女 长沙理工大学 研究生 |
有责任心，有耐心，能从细节看出学生需要提高的点，观察学生的学习情绪，找到兴趣鼓励学习。 |  |
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T-17879号 赵教员 女 中南大学 本科生 |
赵金婵，中南大学本科，现已经保研至复旦大学。在校成绩优异，大学期间荣获各种奖项，包括优秀学生，奖励金等优秀个人称号20余项。曾一直教授高中的数理化生科目，在大一第一次给一名长沙市一中的女生教课，两个月 | |
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T-17875号 奉教员 女 中南林业科技大 本科生 |
我暑假有在辅导班培训过小学的语文和作文，所以有一些经验。平时也比较喜欢和小孩子相处，比较有耐心，但是该严肃时也能很严肃。我是一个比较注重时间观念的人，所以一般不会迟到。 | |
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T-17544号 刘教员 男 中南林业科技大 研究生 |
本人目前就读于中南林研三学生，专业是土木工程桥梁工程方向，目前已经过了英语六级，虽然是理科生但是对英语有浓厚的兴趣，在英语方面有独到的见解，侧重答题技巧以及单词的记忆，同时对于理科方面的教学有一定的方 | |
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T-17874号 王教员 女 湖南中医药大学 本科生 |
本人性格开朗，积极的对待学业和生活，有上进心，做事认真负责，细心耐心。喜欢补齐短板，不断完善自己，激发自己的潜能。在校期间，积极参加各大活动，学习成绩较好，同学老师关系融洽。辅导期间获得家长、学员好评 | |
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T-17873号 孟教员 男 湖南师范大学 本科生 |
高考成绩全班第一考入湖南师范大学物理与电子科学学院，志向做一名优秀的人民教师，对于数学物理有一些教学方法。 | |
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T-17871号 龚教员 男 湖南师范大学 本科生 |
我阳光积极，逻辑思维强。做题有方法。 | |
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T-17869号 余教员 女 长沙理工大学 本科生 |
①擅长语文、英语、文综，普通话二甲，英语已过四六级，高考文综（湖南省一卷）248分。 ②讲课因材施教，耐心细致，教学经验丰富。 | |
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T-17868号 潘教员 女 湖南师范大学 本科生 |
我喜欢教育的事业。喜欢和孩子们待在一起，因为他们让我感到快乐。在做兼职为家人减轻负担的时候，也希望我的一份力能帮助孩子们找到学习的乐趣，帮助他们实现人生目标。我很耐心，很负责，很关爱每一位学生。希望和 | |
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T-17867号 谢教员 女 湖南师范大学树 本科生 |
在初中数学方面比较擅长，在校期间成绩很好，能清楚并且详细的给学生讲知识点和题目， | |
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T-17866号 张教员 男 湖南大学 研究生 |
喜欢和学生沟通，找出学生的薄弱知识区，教授解题思路与实用的学习方法 | |
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T-17857号 张教员 男 专职教员 |
8年的教龄，年年都带初三毕业生，同时专注高考也有4年多，对中高考数学考点熟练。在教学上对于基础差一点的学生来说，在学习数学上，我会把所有要考的知识点简化成便于好理解，好记忆的式子或口诀，甚至做成专门的 | |
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T-17850号 陈教员 男 湖南大学 本科生 |
学习情况：成绩专业前5%，已获得本校保研资格。 我是一个学习自律性很强的人，可以做到对我的学员言传身教，不仅仅是在学习上的辅导，更是对学习习惯的改善。 我弟弟是一个很顽皮的人，所以我的教学态度比较 | |
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T-17865号 张教员 男 湖南大学 本科生 |
基本信息 张奇 学校：湖南大学 学历：本科 专业：国际经济与贸易 籍贯：湖南长沙 主教科目：理科 高考分数：数学140，理综252 教学经历 高中时曾多次在课堂上为同学讲解数学题，解 | |
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