老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
![]() |
T-19406号 杨教员 女 湖南师范大学 本科生 |
学历:湖南师范大学本科生 性别:女 学校:湖南师范大学 专业:思想政治教育 【主教科目】:小学初中高中英语、高中政治、小学初中语文 【自我优势】: 1.英语成绩一直处于上游 高考英语成绩1 | ![]() ![]() |
查看详情 |
|||
![]() |
T-19409号 李教员 女 湖南师范大学 本科生 |
湖师大22级法学学生,女,在校期间成绩优秀,初中常年成绩位于年级第一,高中文科成绩优异,高考语文128,政治90,地理88。 家教经验一年,深受学生喜爱,性格温和,情绪稳定,因材施教。对新中考新高考 | ![]() |
查看详情 |
|||
![]() |
T-19504号 权教员 男 湖南大学 本科生 |
我是一个外向乐观,有耐心的人。选择这个专业是因为我的理科功底和思维过硬,以及对理科兴趣浓厚。教学方面,相比于细致的讲解课本知识,我更倾向于带一遍知识后给孩子讲原理和逻辑,这样的教学更有启发意义,孩子越 | ![]() |
查看详情 |
|||
![]() |
T-19291号 班教员 女 湖南农业大学 本科生 |
因材施教,活泼开朗好相处 | ![]() ![]() |
查看详情 |
|||
![]() |
T-19505号 吴教员 男 中南大学 本科生 |
本人就读于中南大学,参加2023年高考,高中选课为物化生,高考分数624,大一平均成绩位于专业前15%,拥有丰富的家教经验。本人教学特点:性格活泼开放,善于与学生沟通交流,对教学有合理的规划,分享个人 | ![]() ![]() |
查看详情 |
|||
![]() |
T-19154号 杨教员 男 湖南大学 本科生 |
参与过小班辅导,主要是初中和小学,中学阶段成绩比较好,对中学知识有自己的理解和学习方法。 | ![]() ![]() |
查看详情 |
|||
![]() |
T-19503号 雷教员 男 湖南中医药大学 本科生 |
本人初中就读于长沙市第二十一中,高中考上长沙市一中,初中除语文政治之外都能够辅导,高中生物和英语也没有问题,英语在年级一直名列前茅,最好的时候是年级前20名(年级共1000+人),生物高考93分,绝大 | ![]() |
查看详情 |
|||
![]() |
T-19495号 陈教员 女 湖南第一师范学 本科生 |
在校成绩优异,数学中考114,英语118 高考英语134。现已过英语六级。正在备考教资、catti翻译证书。家教经验丰富,入校两年已经接过30几个学生的一对一辅导(2022年暑假:10几个小学生和初中 | ![]() |
查看详情 |
|||
![]() |
T-18232号 刘教员 女 湖南师范大学 本科生 |
本人来自湖南师范大学化学化工学院。我在初高中时担任过宣传委员和团支部书记、班长,有一定的组织和管理能力。高中选科为物化生,具有理科思维。我的教学经验:寒暑假期在辅导机构任教,辅导过学生。具有化学教师资 | ![]() ![]() |
查看详情 |
|||
![]() |
T-18928号 陈教员 女 中南大学 本科生 |
我是来自河南的中南大学学生,中考数学成绩120(满分),高考数学成绩140,高考总成绩664,就读于中南大学湘雅口腔医学院,为人热心开朗,善于与小朋友交流沟通,有丰富的教学经验 | ![]() |
查看详情 |
|||
![]() |
T-19326号 王教员 女 湖南师范大学 本科生 |
1.姓名:王鑫 2.性别:女 3.学校:湖南师范大学 专业:临床医学 (理工科专业) 年级:大四 4.中考成绩914 物理100 化学100 数学110多 英语110多 5.高考成 | ![]() ![]() |
查看详情 |
|||
![]() |
T-19502号 罗教员 女 湖南大学 研究生 |
学校:石家庄二中(初中)衡水第一中学(高中)湖南大学(本科)复旦大学(博士预录取) 年级:新大四 专业:经济类实验班 性别:女 籍贯:河北 可教科目:初中所有(数学为主) 可教时间段:除了 | ![]() ![]() |
查看详情 |
|||
![]() |
T-19499号 刘教员 男 中南大学 本科生 |
本人在本科期间怡智保持良好的学习状态,成绩靠前,同时积极参加学生工作,工作经验丰富,培养自己与人交流沟通的能力,自认为自己是一个乐观开朗,积极向上的同学,能够很好的与学员沟通交流。同时本人的专业是工科 | ![]() ![]() |
查看详情 |
|||
![]() |
T-18892号 张教员 男 专职教员 |
985研究生毕业,熟悉各阶段课程内容;10余年教学经验,把握各类学生的学情与能力;长于因材施教,守教书育人准则,关爱学生,以学生为中心;为人和善,易于沟通。让家长和学员满意是家教之根本。 | ![]() |
查看详情 |
|||
![]() |
T-18664号 罗教员 男 中南大学 本科生 |
我是罗老师,现就读于中南大学电子信息专业,自己学习情况从小学到高中一直保持较为优异的状态,学习习惯良好,解答问题细心和耐心,能够认真分析学员的短板和缺点,因材施教,认真做好课前工作,课中辅导,课后作业 | ![]() ![]() |
查看详情 |
|||
![]() |
T-18252号 余教员 女 湖南大学 研究生 |
家教经验较为丰富,工作认真负责,曾辅导小初高数学物理等科目 | ![]() ![]() |
查看详情 |
|||
![]() |
T-19030号 肖教员 女 湖南师范大学 本科生 |
①专业对口,是生物专业师范生。 ②生物高考成绩91分,高中学业水平考试100分,中考成绩100分,对高中生物有一定的理解和掌握。获得过校级生物竞赛一等奖,对生物有自己的了解和知识体系。 ③在长郡双 | ![]() ![]() |
查看详情 |
|||
![]() |
T-19360号 张教员 女 湖南大学 研究生 |
2020年在辅导机构担任小升初班级的班主任,辅导的学生语文和英语,带着学生一起完成了这两门课程小升初的衔接任务;辅导三年级学生的汉字书写,有明显效果;辅导了八年级学生的的英语,一个暑假的时间里,学生的 | ![]() |
查看详情 |
|||
![]() |
T-19368号 张教员 女 海归/外籍 |
香港理工大学大一学生,高中毕业于雅礼中学实验班,高考成绩优异,熟悉内地教学体系,教学循循善诱,巨有耐心与同理心,英语口语水平高,可给学生提供全英教学环境 | ![]() |
查看详情 |
|||
![]() |
T-19217号 孔教员 女 宁夏大学 本科生 |
我的学生小学和初中更多,因此,在做家教的过程中我认为应当要保持足够的耐心与学生进行充分的沟通,了解学生的短板,最后根据学生实际情况制定相应的学习计划和提供恰当的学习方法,让学习变得事半功倍,并且能够运 | ![]() |
查看详情 |
|||