老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
T-19079号 王教员 女 中南大学 本科生 |
成绩优异,就读于当地重点初高中,语文英语成绩突出,语文作文曾登报数次,高中作文几乎每次考试均为范文。英语四六级均600+,雅思7。 英语方面擅长单词记忆、语法与阅读教学,对各个题型的解题技巧均颇有研 |
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T-18995号 刘教员 女 湖南师范大学 本科生 |
我来自湖南师范大学汉语言文学专业,教龄已有两年,主要专长于语文和英语,教授对象从小学到高中都有接触,高考英语135+、语文118+。在大学期间研读过师范生教学教育专业,在教学方面有充足的教学经验和方法 |
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T-19254号 王教员 男 长沙理工大学 研究生 |
本人学习成绩优异,大学到研究生阶段一直从事家教工作,教学经验丰富,善于帮助学生巩固知识点提高成绩,教授的每一位学生成绩都得以提升。 |
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T-18847号 韩教员 女 中南大学 本科生 |
大家好,我叫韩慧琳,目前是中南大学采矿工程专业的学生,是个工科生,平常不会上专业的英语课,但是我从小就对英语非常感兴趣,也一直在坚持学英语。对文学也很感兴趣,所以也可以解答一些语文作文方面的方法如果有 |
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T-18198号 熊教员 女 中南大学 本科生 |
个人性格:沉稳理性,乐观开朗,有耐心,负责任 个人优势:授之以渔,教学有方法,针对性辅导 高考总分641,数学140 理综270 |
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T-18499号 龚教员 女 湖南师范大学 本科生 |
龚乔莎 湖南师范大学旅游学院大四在校 22岁女 擅长教授小学语数英和初中数英 四级505 小初高大学都曾担任英语课代表 大学期间参加大英赛(大学生英语演讲比赛)获得院赛第一名校赛十二名 |
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T-18823号 郭教员 女 中南大学 研究生 |
性格认真,耐心,专注,在授课之余保持师生联系,持续监督敦促学生,系统性教育 |
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T-19084号 陈教员 男 中南大学 研究生 |
重庆人,热情大方,19年高考,英语143分,以重庆文科750名考入中南大学就读英语专业翻译方向(后考入高翻班),英语四级阅读题、听力题满分,总分673,英语专四专八良好,现保研中南大学继续攻读英语笔译 |
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T-19218号 肖教员 女 天津大学(98 本科生 |
家长您好!我2017年毕业于青竹湖湘一并以6A的成绩考入长沙市一中实验班,2020年考入天津大学(985院校),在校获得了三好学生、优秀学生干部等奖学金,参加全国大学生数学竞赛、天津市大学生数学竞赛并 |
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T-18966号 吉教员 男 吉首大学 本科生 |
姓名:吉老师 性别:男 年龄:20 教龄:2年 毕业院校:吉首大学(重本) 学历:本科 任教科目:理科和英语 任教年级:小学,初中,高一 教学成绩或经历: 吉老师,男,20岁;教 |
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T-18927号 范教员 女 中南大学 研究生 |
专业特长:英语专业,专四和四六级证书已拿,考研英语75+ 学习情况:大学四年刻苦学习,通过研究生考试考入中南大学 教学案例:在培训机构当英语老师,辅导英语初三一对一,学员评价一致很高,学员的英语成 |
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T-18271号 廖教员 女 湖南师范大学 本科生 |
1.我是汉语言文学专业学生,偏文科目更加擅长,平常喜欢历史语文等人文类科目。 2.在学校成绩较好,拿过奖学金,知识面比较广,课堂外的知识了解较多,我认为多了解也是能调动学生兴趣的一个重要因素。 3 |
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T-18754号 曾教员 女 湖南中医药大学 本科生 |
本人能短时间把握学生学习的脉搏,有自己独特的教学方式。乐于与同学沟通交流,能较为明锐的观察学生思想动向,帮助同学构建积极向上乐观竞争的良好心态。 我坚信:提高成绩与家长的密切配合和学生的 |
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T-17976号 孙教员 女 湖南师范大学 本科生 |
我阳光开朗,授课思路清晰,善于和孩子们交流,也希望能成为孩子成长路上的好友。为人阳光开朗、热情大方,在高中成绩一直保持在年级前几,并取得学校奖学金 |
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T-18215号 马教员 女 湖南师范大学 本科生 |
本人高考语数英均120+,文综248,有一定的知识储备。本人活泼开朗,做事认真细致,有责任心,有耐心,计划性强,沟通能力强。 |
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T-19206号 刘教员 女 中南大学 本科生 |
本人有责任心,有爱心,有亲和力,有丰富的家教经验和经历。本人英语已达六级水准,高中英语曾在模考中拿到满分,屡次获得各校联考的语文全市第一的成绩。本人的父亲是一名从业30年的高中语文教师,耳濡目染下,我 |
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T-19077号 柳教员 女 湖南大学 研究生 |
本人现就读于湖南大学,现在处于研究生。在本科期间曾获校三好学生,校级优秀志愿者个人,人民奖学金一等奖、人民奖学金二等奖,国家励志奖学金,优秀毕业生等,是一个积极上进,努力进取的人。本人富有责任心和耐心 |
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T-18473号 魏教员 男 中南大学 本科生 |
因为自己亲弟弟的缘故,对小孩子有先天亲近感,对待小孩亲近负责,我采用的是鼓励式教育,我一直相信好孩子都是夸出来的。教学有方法,有小孩成绩提升的指标,保证对孩子及家长负责。系统的培训方案都会和家长及其任 |
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T-19207号 王教员 男 中南大学 本科生 |
擅长娱乐性教学,不会使气氛过于压抑,在愉快的心情下接受知识,习惯针对性教学,对于不同的学生会有不同的教学方法,主要针对不同的题型进行突破,完成考试不同题型的学习。 自我优势 擅长划出重点,拥有较多 |
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T-18856号 梁教员 女 中南大学 本科生 |
(1).我是个认真严谨的姑娘,性格开朗,责任感强,耐心细致。有过多次假期、在校家教辅导经验,有亲和力,被学生家长们所喜爱。 (2).我就读于中南大学,大一在校期间以考获英语四、六级证书,且在校期间成 |
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