老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
T-19352号 吴教员 女 湖南工商大学 本科生 |
上课温柔,对待学生十分有耐心。初中三年成绩都处在年级前三。高中成绩年级稳在第一考场。高中获得数学竞赛省级二等奖,三好学生。高考数学英语均在125+。 英语四六级全过,可以教音标、纠正发音等。 大学期 |
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T-18305号 钟教员 男 湖南师范大学 本科生 |
擅长文科学习。所有科目均曾多次夺得班级第一语文、历史、地理、政治均多次夺得年组第一。对高考真题有深入研究,主张在研究高考考什么,高考怎么考的情况下研究考生怎么办。有良好的学习方法,担任课代表职务,有丰 |
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T-19338号 彭教员 男 湖南师范大学 本科生 |
本人情绪稳定,做事耐心踏实、认真细致,有责任心;大学期间积极向上,每年均获奖学金,专业第一,现已保研至中南大学。高考数学130,文综240+,对于地理、历史题目有自己的分析、解题技巧心得;有系统的知识 |
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T-19365号 石教员 女 中南大学 本科生 |
1.英语领域专业知识扎实:个人一直以来比较擅长英语学习,已通过四六级考试,英语口语流利,获得六级口语A证,通过国际英语人才考试。 2.热爱教育,乐于分享知识和帮助学生取得进步。 3.多年担任班委, |
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T-18401号 田教员 女 湖南师范大学 本科生 |
家长您好!我是田妮,现就读于湖南师范大学汉语言文学(师范)专业。从小到大,我学业优秀,语文一直是我的专长,并且高考英语以及政治生物成绩突出,除了学习成绩以外,我长期担任班长,组织委以及各科课代表(除物 |
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T-18676号 李教员 男 中南大学 本科生 |
性格开朗,自信大方,教学经验丰富,擅长分析学员学习能力以及学习习惯来制定特定计划,能够更加高效地提高学员对于知识的吸收能力,同时也能充分调动学员学习的积极性,高中时理科成绩突出,四级成绩优秀,大学英语 |
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T-19100号 姜教员 女 湖南大学 本科生 |
中德国际背景,在德生活多年,极强的语言能力。思维敏捷,有丰富的应试技巧和实践经验。擅长教授学习方法和解题技巧,激发学习兴趣,根据学生具体情况,量身制定教学计划,会定期报告学生学习进展。视野广阔,思维多 |
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T-19275号 薛教员 男 湖南大学 本科生 |
姓名:薛凯耀 性别:男 学校:湖南大学 主教科目:英语,地理,历史 本人教学特点: 教学中注重用生动有趣的方式教授课业知识,并耐心对学员问题及作业进行辅导; 课余时间与学员交流学习 |
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T-19102号 袁教员 男 中南大学 本科生 |
我叫袁晟,是中南大学土木工程学院土木工程专业2020级本科生。前三年加权均分92.97,专业排名5/363。曾获获2022-2023本科生国家奖学金、2021-2022本科生国家奖学金、2020-20 |
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T-18957号 许教员 女 湖南师范大学 本科生 |
学校:湖南师范大学 年级:2021级 专业:历史教育 姓名:许欢 性别:女 可教科目:小学语数外、初中文科 可教时间段:暑寒假以及开学后的周末 自我介绍: 1.初中就读于北雅中学, |
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T-19158号 尹教员 女 湖南大学 本科生 |
给孩子们讲课,改作业,做好备课。与学生家长交流,了解孩子学习的弱点。针对孩子的不足,制定相应方案,帮助小升初学生提高学习成绩我是一名具有良好的学习能力和教学热情的学生,拥有丰富的教学经验和能力,具备高 |
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T-19090号 范教员 女 湖南师范大学 本科生 |
高考语文125,英语120,政治90/100,语言表达能力强,针对性强 |
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T-19288号 蒋教员 女 长沙理工大学 研究生 |
英语四六级已通过,有获得高中政治教师资格证,在校期间多次获得学业奖学金,并获得优秀毕业生 为人乐观开朗,积极向上,会提前准备好教学计划,教学方案,教学耐心,讲课通俗易懂,会时刻关注到学生的吸收情况, |
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T-18978号 周教员 女 湖南师范大学 本科生 |
获奖情况: (一)英语四级已通过,普通话已通过。 (二)英语六级备考。 自我优势: (一)对于有着不同学习态度,不同学习水平的学生有不同的教学方式与方法。 (二)文科类专业让我对于知识的 |
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T-18309号 万教员 女 湖南大学 本科生 |
本人就读于湖南大学人文科学试验班即文科实验班(汉语言)专业,已保研至中南大学学科语文性格温和,有责任心,善于和学生沟通,也有辅导不同类型学生的能力和经验。 |
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T-18198号 熊教员 女 中南大学 本科生 |
个人性格:沉稳理性,乐观开朗,有耐心,负责任 个人优势:授之以渔,教学有方法,针对性辅导 高考总分641,数学140 理综270 |
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T-19245号 卢教员 女 湖南师范大学 本科生 |
性格:本人性格和蔼亲切,善于和学生沟通,做事有条理、有计划。 辅导理念:因材施教,准确发力,事半功倍。教师要有完备的知识体系,讲究高效的方法。 奖项:学习刻苦,大学两个学期成绩绩点4.0以上,成绩 |
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T-18271号 廖教员 女 湖南师范大学 本科生 |
1.我是汉语言文学专业学生,偏文科目更加擅长,平常喜欢历史语文等人文类科目。 2.在学校成绩较好,拿过奖学金,知识面比较广,课堂外的知识了解较多,我认为多了解也是能调动学生兴趣的一个重要因素。 3 |
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T-19213号 张教员 女 湖南师范大学 本科生 |
本人已通过大学英语四级、全国普通话水平测试二甲、全国计算机等级考试2级以及中小学时期都曾获校级奖学金、优秀毕业生、三好学生、优秀班干部等各类大小活动证书 。 |
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T-18215号 马教员 女 湖南师范大学 本科生 |
本人高考语数英均120+,文综248,有一定的知识储备。本人活泼开朗,做事认真细致,有责任心,有耐心,计划性强,沟通能力强。 |
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