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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-18285号 段教员 女 湖南师范大学 本科生 |
大学期间所有数学成绩优秀，英语六级优秀 性格开朗，耐心细致，善于因材施教，认真提前备课 主要辅导方式是引导孩子思考，帮助孩子形成学习思考能力，通过方法总结，例题讲解，习题巩固方式帮助学员掌握知识点 |   |
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T-18578号 王教员 男 中南大学 本科生 |
湖南师范大学双一流专业本科毕业，中南大学湘雅医学院研究生在读 四年家教经验 带初中除去物理全科 家里学等多个教育机构签约老师，质量保证！ 英语已过四六级 雅思6.0 考研英语一政治双70＋ | |
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T-18653号 岳教员 女 中南大学 本科生 |
本人为中南大学工科类的学生，高中时选择的科目是物理、化学、生物，对理科的学习颇有心得。因自身兴趣爱好语言类，语文和英语的成绩也非常优秀，征文多次获奖。本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、 | |
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T-18688号 罗教员 女 湖南师范大学 本科生 |
我性子是个有耐心，认真责任的家教老师。我会提前规划好自己的教学安排，仔细备课，教导学生绝对能做到认真负责。 教学方式方面，我倾向于帮助学生培养良好的学习习惯，和学生一起制定学习计划并监督鼓励其完 | |
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T-18803号 喻教员 女 中南大学 研究生 |
本人性格开朗，能与学生较好沟通，有一定的教学经验，在给学生讲课时会比较注重知识的趣味性，使得课堂不那么严肃的同时也能掌握知识。目前是中南大学粉末冶金研究院的研究生。 1.大二下学期在机构辅导过5位中 | |
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T-18980号 文教员 女 湖南师范大学 本科生 |
1、参加师大外国语学院“写给祖国的三行情书”征文活动，在活动中获得院级一等奖。 2、参加师大外院全英文表演艺术节莎士比亚戏剧展演中获得院级三等奖。 3、在师大2023寒假优秀学子“回访母校活动”中 | |
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T-18338号 肖教员 女 湖南师范大学 本科生 |
家长好！我叫肖思睿，湖南师范大学全媒体新闻学大三在读。我高考语文120（满分150），英语130（满分150），高考生物92（满分100），中考化学100分（满分100），英语四六级已过，普通话水平为 | |
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T-19042号 张教员 男 湖南中医药大学 本科生 |
本人从小数理化生成绩优异，擅长理科科目，具有良好理科思考思维逻辑，同时也具备丰富教学经验，能够从学生角度出发，帮助学生提出问题，解决问题，不仅提高学习成绩，同时也能让学生掌握良好的，适合自己的学习方法 | |
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T-19075号 刘教员 女 湖南中医药大学 本科生 |
自我介绍:本人目前大二，在校学生，情绪稳定，有耐心，教学细心，容易沟通。特别擅长教学也喜欢教学 经常辅导自家高三弟弟作业 擅长理科和英语 平时大部分时间有空可以辅导学生 | |
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T-19073号 聂教员 女 湖南师范大学 本科生 |
本人综合素质佳，能够吃苦耐劳，忠诚稳重，坚守诚实正直原则: 具有较强的工作责任心，勇于承担任务，细致耐心，具有良好的沟通能力； 有家教经验，能根据孩子不同的情况制定不同的辅导方法，具有良好的学习能 | |
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T-18582号 梁教员 男 湖南师范大学 本科生 |
假期兼职在校外培训机构当助教，有观摩经验，初高中均担任英语课代表，高中英语成绩稳定在120+，讲题细致认真，学生反映讲课有趣易懂，有出题和改卷经验，高中参加过英语竞赛并获奖 | |
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T-19068号 欧教员 男 湖南师范大学 本科生 |
本人高考英语136分，大学英语四六级均500+，为人乐观开朗，热情大方，能够很好的与学员相处，对待学员因材施教，与学员一起共同探讨英语学习方法，激发学员对待英语学习的信心。 | |
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T-19064号 熊教员 男 中南大学 本科生 |
姓名：熊张 性别:男 学校/学历：中南大学/本科生 专业：金融 年级：2021级 户籍：四川省内江市 可安排上课的时间：暑假、周末(其他时间课协调) 高考成绩:数学140(多次在市统考中 | |
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T-18020号 吴教员 女 湖南师范大学 本科生 |
家教简历 姓名：吴晓帆 性别：女 基本信息： 湖南师范大学信息科学与工程学院计算机科学与技术师范专业，湖南师范大学教科院研究生在读 高中就读于岳阳市汨罗市第一中学，高一稳居班级前三，高一下学 | |
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T-19013号 廖教员 男 中南大学 本科生 |
可教科目：数学 物理 高考分数：22年湖南高考数学111，物理85，总分608，这两科在22年湖南省考试算很高。 可教时间段：都可 获奖情况: （1）英语四级586分六级备考中 （2）教师 | |
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T-19059号 李教员 女 辽宁大学 本科生 |
本人就读于辽宁大学国际经济与贸易专业，高考成绩数学145 英语138 文综240+，中考位于湘潭市前两千名，擅长总结归纳学生的弱势科目问题所在，巩固基础，培优提升，培养良好学习习惯。 | |
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T-18784号 王教员 男 中南大学 本科生 |
我是一名来自中南大学湘雅医学院的学生，平时性格沉稳，待人接物诚实友善，有耐心、面对困难肯下功夫，这使得我对学生责任心强，愿意与学生一起共同进步。此外，对于我个人特长来说，我擅长数学、英语以及生物。高考 | |
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T-18918号 李教员 男 中南大学 本科生 |
就读于中南大学，学习成绩专业百分之三十。非常擅长化学物理教导，因为大学主要学的就是化学。高中初中一直都是化学班上前两名年级上前二十。也擅长教训辅导同学。高中曾受老师钦点辅导其他同学，效果很不错。家长对 | |
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T-18142号 谢教员 女 合肥工业大学 本科生 |
家教经验丰富,曾教过高中物理,初中数学等科目,学生成绩提升显著。 学习成绩优异,目前位于专业前5%。 初中班级前五，小升初年级28/900 曾获初中数学竞赛一等奖，初中生物竞赛一等奖 社会实践 | |
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T-19050号 周教员 女 湖南师范大学 本科生 |
四六级均一次性通过 四级：570+、 六级：550+； 大学连续四年获校级奖学金、 优秀学生 | |
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