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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-19605号 邹教员 女 中南大学 本科生 |
中小学成绩优异，善于总结归纳学习方法，举一反三； 考入省重点高中，高考成绩排班级第一； 有耐心，有初三、三年级学生英语家教、作业辅导经验，学生成绩有明显提高； 大学期间获得多项荣誉称号和奖学金， |   |
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T-19409号 李教员 女 湖南师范大学 本科生 |
湖师大22级大三学生，女，在校期间成绩优秀，初中常年成绩位于年级第一，高中文科成绩优异，高考语文128，政治90，地理88。 家教经验一年，深受学生喜爱，性格温和，情绪稳定，因材施教。对新中考新高考 | |
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T-18457号 晏教员 男 中南大学 本科生 |
1.高考以624分的分数考入中南大学，高考数学133分，理综255分，性格成熟稳重，自律上进，在学余会灌输一些积极的思想。 2.会在课堂上调节气氛，讲课方式深得所带学生喜欢。 3.擅于交谈，在教学 | |
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T-19326号 王教员 女 湖南师范大学 本科生 |
1.姓名：王鑫 2.性别：女 3.学校：湖南师范大学 专业：临床医学 （理工科专业） 年级：大四 4.中考成绩914 物理100 化学100 数学110多 英语110多 5.高考成 | |
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T-19163号 张教员 女 湖南中医药大学 本科生 |
本人性格开朗活泼，善于沟通交流，细心观察，对孩子有耐心，可以很好的引导孩子们对学习的乐趣，教学细心，课堂不沉寂。获奖情况：连续两年获得奖学金，获得优秀干部，普通话二级甲等，高中曾获得语文文学知识竞赛省 | |
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T-18101号 王教员 男 中南大学 本科生 |
高考成绩数学是144，英语147，物理是92 学科知识掌握度较好，善于表达，积极主动，不仅会做题，还会表达出来让别人听懂，有家教经验，懂得如何和学生沟通交流，自己是一个热爱运动，热爱生活，乐观开朗的 | |
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T-17974号 万教员 女 南京大学 本科生 |
家教经验丰富，对学生耐心，教学负责，亲和力强。 | |
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T-19548号 华教员 女 中南大学 本科生 |
本人就读于中南大学信息管理与信息系统专业，目前已经保研，专业成绩位于前三，基础知识扎实，擅长数学英语，教学经验丰富。高考省份为河南，高考分数635，其中数学120+，英语135+。大学以后高数成绩一直 | |
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T-18386号 刘教员 女 湖南师范大学 本科生 |
过往学业经历： 本人毕业于麓山国际实验中学文科实验班，擅长文科，在高考中，语文、英语、政治、历史均取得了满意的成绩，同时在校的模拟考试中，文科成绩均能稳定在班级前五，其中语文稳定120+（总分150 | |
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T-18894号 李教员 女 中南大学 本科生 |
高考651 理综282分 已保研，平时授课着重辅导学生课后作业，教授经典题型和易错题型，讲解正确做法、分析易错原因，视学生学习情况而讲授新课内容，考试前会整理知识点帮助学生复习课程内容 证书:英语 | |
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T-19592号 张教员 男 中南大学 本科生 |
中考成绩：647（满分700） 高考成绩：609（满分750） 中学生物理竞赛江苏省二等奖、全国大学生英语竞赛三等奖、雅思7.0分、GRE317分 【擅长科目】：小学，初高中 英语 数学 | |
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T-19566号 尹教员 女 中南大学 本科生 |
【就读年级】：大四（目前★已保研至上海交通大学，有充足的时间教学） 【个人情况】湖南人。中考947分（总分1040分）。大学期间参与志愿宣讲团和丰富多彩的学生工作，能很好地与学生沟通交流，并有一套较 | |
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T-19055号 黄教员 男 专职教员 |
本人985高校毕业（中国海洋大学），22年本科毕业，高考分数635，本科专业主修物理数学，成绩优异，物理数学家教经历丰富，有过辅导机构执教经历。 教学风格：偏向于耐心引导型，引导同学自我进行思考，培 | |
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T-18463号 肖教员 男 中南林业科技大 本科生 |
教师简历 肖阳;中南林业科技大学大二，金融学类 可教授科目;小学初中高中数学英语 教学风格 耐心讲解知识点，举一反三，便于学生理解，善于鼓励学生，培养对数学的学习兴趣，同时严肃纠正其不良学习习 | |
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T-19598号 成教员 女 湖南师范大学 研究生 |
从本科以来，我深耕英语语言教育，围绕英语的听说读写开展综合教学，积累了丰富的大班、中班和一对一教学经验。凭借扎实的英语语言基础和丰富的教学经验， 我能够设计符合学生需求的个性化教学方案， 并有效提升学 | |
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T-19521号 刘教员 男 湖南大学 本科生 |
家教经历丰富，多次参与支教活动，教学经历丰富，对于小学初中数学和历史科目擅长。 | |
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T-18865号 孙教员 女 中南大学 本科生 |
教学特点 教学认真负责。教学前会与同学和家长仔细沟通，了解学生学习情况，针对性地制定教学计划和教学方案，更好地发挥学生学科上的长处，补足薄弱环节，认真备课，耐心教学，及时将所学知识反复温习， | |
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T-19257号 吴教员 女 中南大学 本科生 |
姓名:吴优 性别:女 学校:中南大学 专业:思想政治教育 年级:大三 优势:小学阶段成绩名列前茅，稳居班级前五，初中阶段全科成绩优异，进入培优班，作文曾多次被列为优秀作文，高中阶段语文成绩1 | |
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T-17910号 陈教员 女 湖南中医药大学 本科生 |
本人中考七科707，中考数学137，高中学考平均每科90十。高考数学125，物理90。四级裸考500+，六级已过 主要辅导理科方面的学科，熟悉初高中物理，数学，英语等学科的知识点，掌握各种题型解题思 | |
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T-18507号 唐教员 女 中南大学 本科生 |
教学认真负责，提前了解学生情况，认真备课，针对学生的学习情况梳理出学生的不足和待提高之处，并将所学知识反复温习，力求真正掌握于心。 不止着眼当前。比较注重学生基础培养，在基础牢固的前提 | |
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