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老师照片	编号/称呼/单位/性质	教学经历/自我描述	资料审核	查看详情
	T-19077号柳教员女湖南大学研究生	本人现就读于湖南大学，现在处于研究生。在本科期间曾获校三好学生，校级优秀志愿者个人，人民奖学金一等奖、人民奖学金二等奖，国家励志奖学金，优秀毕业生等，是一个积极上进，努力进取的人。本人富有责任心和耐心		查看详情
	T-19211号郑教员女长沙师范学院本科生	教学过程很有耐心，会根据学生学习情况制定计划。		查看详情
	T-19189号龚教员女湖南师范大学本科生	本人是湖南师范大学汉语言文学师范专业学生，已保研至厦门大学中文系。		查看详情
	T-19162号李教员女湖南中医药大学本科生	大学要求严格，学分绩点始终排在学院10％以内，大学期间拿到过国家级奖学金，参加过多项竞赛。之前教过不少学生数学和化学会根据学生的实际情况选择多种方法讲题，学生成效显著，提分快，考过教资，对教育心理学及		查看详情
	T-18473号魏教员男中南大学本科生	因为自己亲弟弟的缘故，对小孩子有先天亲近感，对待小孩亲近负责，我采用的是鼓励式教育，我一直相信好孩子都是夸出来的。教学有方法，有小孩成绩提升的指标，保证对孩子及家长负责。系统的培训方案都会和家长及其任		查看详情
	T-19207号王教员男中南大学本科生	擅长娱乐性教学，不会使气氛过于压抑，在愉快的心情下接受知识，习惯针对性教学，对于不同的学生会有不同的教学方法，主要针对不同的题型进行突破，完成考试不同题型的学习。自我优势擅长划出重点，拥有较多		查看详情
	T-18567号熊教员男中南大学本科生	高考673，数学140分、理综286分，河南省优秀班干部，信阳市三好学生，清华的招生考试200分差5分过线，衡水一中毕业		查看详情
	T-18808号涂教员女中南大学研究生	获奖/任职情况：本科阶段担任班级组织委员，获得迎新杯演讲比赛一等奖，山东省数学建模比赛二等奖，美国大学生数学建模竞赛二等奖。研究生阶段担任班级班长，获得研究生数学建模竞赛国家二等奖。有高中数学		查看详情
	T-19027号王教员男中南大学本科生	擅长高中语文数学物理化学生物，有丰富的教学经验，带过多次高中家教，做过高中数学培训班老师		查看详情
	T-18619号吴教员男中南大学本科生	您好！我叫吴川，现就读于中南大学，是一名大二的学生，来自交通运输工程学院，高考数学130，初中数理化成绩接近满分，对高中数学，初中各科尤其擅长，性格开朗，积极乐观，与人和善，我的优点是刚离开高中不久，		查看详情
	T-18475号庞教员女中南大学本科生	1.从小学习优秀，各科均衡，理科是强项，高考数学130+，理化生均接近满分。文科也不错，语文120+，英语120+，四级已过。喜欢文学，平时多有积累。学习有思路，有方法，善于总结经验。 2.		查看详情
	T-18661号颜教员女湖南师范大学本科生	性格温和，很有耐心，有责任感		查看详情
	T-18956号袁教员女湖南师范大学本科生	本科专业物理学类，已经考上学科物理研究生，基础知识过硬，教学过程注重了解学生发展情况来制定专门的教学计划和方案，上课后制定教学分析，提升分数与提升学生思维并重。		查看详情
	T-18924号杨教员女湖南师范大学本科生	化学师范专业，带了两年学生，能站在孩子的角度教授他能理解方法技巧		查看详情
	T-18856号梁教员女中南大学本科生	(1）.我是个认真严谨的姑娘，性格开朗，责任感强，耐心细致。有过多次假期、在校家教辅导经验，有亲和力，被学生家长们所喜爱。 (2).我就读于中南大学，大一在校期间以考获英语四、六级证书，且在校期间成		查看详情
	T-18828号李教员女中南林业科技大本科生	本人高中理科生擅长数学喜欢英语高考（全国I卷）数学120 英语138 所获证书:英语四级507，六级556，普通话一乙级、外研社2021全国英语阅读大赛一等奖、2022全国英语竞赛湖南省赛三等奖		查看详情
	T-19091号梁教员女湖南师范大学本科生	①顺利通过英语四六级（六级：508），具备良好的英语听说读写能力； ②曾获国家励志奖学金、连续三年获校综合奖学金 ③初中时成绩优异，中考以全县前十的成绩免学费考入县最好高中 ④已保研至厦门大学，		查看详情
	T-18573号廖教员女中南大学研究生	一对一的话可以根据学生的特点来和学生一起设置课程安排。		查看详情
	T-17990号万教员女湖南师范大学本科生	在教学上有自己的方法，会和学生沟通，可以让学生集中注意力在课堂上，只要学生跟着走，一定能在短时间内获得比较大的进步。		查看详情
	T-18047号胡教员女湖南师范大学研究生	本人就读于湖南师范大学研究生三年级，女，25岁。教学经历主要有：本学期辅导过四年级全科，；去年在响响英语辅导过英语，年级主要包括小初高一。性格温和，较有耐心。		查看详情
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