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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-19528号 阮教员 女 中南大学 本科生 |
个人背景： 2018年全国中学生英语能力竞赛国家一等奖，四级635，六级516，雅思6.0；本科力学类核心课程均为90+，已保研本校 辅导经历： 1.八段高中物理辅导经历，五段初中英语辅导经历 |  |
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T-18865号 孙教员 女 中南大学 本科生 |
教学特点 教学认真负责。教学前会与同学和家长仔细沟通，了解学生学习情况，针对性地制定教学计划和教学方案，更好地发挥学生学科上的长处，补足薄弱环节，认真备课，耐心教学，及时将所学知识反复温习， |  |
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T-18427号 曾教员 女 湖南师范大学 本科生 |
1、 活泼开朗，有亲和力，张弛有度。 2、四级、六级通过 3、普通话二级甲等 4、“学硕博奖学金”4000元 5、高考语文121 英语139、地理赋分95、政治赋分96 6、雅思（7.5） | |
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T-18874号 肖教员 女 湖南大学 本科生 |
本人认真负责，踏实勤恳，乐于助人，分别于大一、大二担任过团委青年志愿者工作部干事、副部长，组织并参加了许多志愿活动。2019年高考英语130，数学127，四六级已过，数学英语基础良好，且已通过高中数学 | |
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T-18240号 宋教员 女 湖南大学 研究生 |
目前就读于湖南大学的学科教育，本科为英语专业，已经考取普通话证书，英语四六级证书，英语专四证书，英语专八证书，高中英语教师资格证，跟着老师完成了大学生创新创业项目。有丰富的语文和英语家教经验，帮助学生 | |
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T-18263号 孟教员 女 湖南师范大学 本科生 |
【教学方法】：有对应专项知识点的讲义内容，会根据学生薄弱部分进行针对训练与课后辅导，大块困难知识点着重技巧训练。 【教学特色】：课堂氛围很好，授课思路清晰明确，能与学生相处融洽，能够根据学生要求进行 | |
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T-19344号 刘教员 女 中南大学 本科生 |
姓名：刘惠子 籍贯：湖南衡阳 性别：女 教龄：两年 学校：中南大学 校区：中南大学南校区 专业：汉语言文学 年级∶大二 比赛获奖情况： 1.2022年湖南高考总分601，语文123， | |
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T-19406号 杨教员 女 湖南师范大学 本科生 |
学历：湖南师范大学本科生 性别：女 学校：湖南师范大学 专业：思想政治教育 【主教科目】：小学初中高中英语、高中政治、小学初中语文 【自我优势】： 1.英语成绩一直处于上游 高考英语成绩1 | |
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T-19044号 邓教员 男 湖南师范大学 本科生 |
1.本人经济学类，专业对数学水平要求高 2.曾获金融挑战赛湖南省一等奖、企业经营模拟大赛校三等奖以及其他校级奖项 3.数学成绩在专业名列前茅，高中时数学物理多次拿下单科王 4.本人有丰富的家教经 | |
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T-19273号 李教员 女 湖南师范大学 本科生 |
1.湖南省师范生技能大赛中学组一等奖 2.高中英语教师资格证 3.英语口语优秀，英语语音专业课99分（满分100） 4.湖南大学附属中学实习经历 5.性格开朗外向，有独特的学习英语的方法 | |
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T-17979号 龚教员 女 中南大学 研究生 |
性格比较好相处，跟学生的关系都比较好。本科专业法语，硕士信息管理，英语四六级已过（530+），法语专四已过，高中英语教师资格证笔试，面试已过，暂未认定。擅长提高学生学英语的兴趣，以有趣的方法引导学生学 | |
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T-19257号 吴教员 女 中南大学 本科生 |
姓名:吴优 性别:女 学校:中南大学 专业:思想政治教育 年级:大三 优势:小学阶段成绩名列前茅，稳居班级前五，初中阶段全科成绩优异，进入培优班，作文曾多次被列为优秀作文，高中阶段语文成绩1 | |
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T-19544号 韩教员 女 中南大学 本科生 |
现就读于中南大学临床医学专业，学习成绩优异，多次获得奖学金及“优秀学生”荣誉称号，雅思6.5分，口语6.5分。曾担任校、院级组织学生干部，具有良好的沟通能力及处理问题能力。性格开朗、随和，但在教学时较 | |
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T-19081号 曾教员 女 湖南师范大学 本科生 |
英语：已过四六级（600+） 已保研师大 ①高考成绩600分，其中英语131，语文119，数学110，化学95，政治92，副科均分80＋； ②本人小学初中学习一直保持成绩优异，高中成绩也较好。英 | |
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T-19484号 余教员 女 湖南师范大学 本科生 |
性格开朗有亲和力。家教经验丰富，能根据学生薄弱点有针对性地提分。注重学生对知识点的吸收和理解，采用鼓励式教育，从易到难慢慢培养学生信心和学习成就感。责任心强，细心有耐心。教学系统有规划，课后会及时给家 | |
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T-19539号 符教员 男 专职教员 |
1.教育学专业，掌握教育教学规律和学生心理发展规律，可以针对各个年龄段的学生采取不同教学方法。 2.学科基础扎实，高考语文123，英语140，文综252 3.耐心，能够激发学生学习兴趣，提高学生学 | |
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T-19222号 范教员 男 中南大学 研究生 |
中南大学英语研究生，英语好。本科为师范学校英语专业，教课细致耐心，讲解通俗易懂；讲课认真负责，会教授解题技巧和思路，认真布置作业任务、做好复盘反馈，可以循序渐进带领学生学习知识点；为人和善，友好沟通， | |
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T-19346号 杨教员 女 湖南工商大学 本科生 |
我叫杨小燕，来自湖南岳阳，从小数学成绩优秀，有一套自己的数学学习方法，带过多名学生数学，致力于提起学生的数学兴趣，提高学生数学成绩。本人很有耐心和亲和力，愿意细致地为孩子讲解知识点，打好基础，拔高能力 | |
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T-19076号 汪教员 女 中南林业科技大 本科生 |
性格品质：随和开朗，活泼大方，乐观自信，抗压能力强 学习能力:自律踏实，勤奋刻苦，积极向上，学习能力强 执行能力:有责任心，有耐心，执行力强，适应能力强 教学特点:擅于抓方法，激发学生潜能，耐心 | |
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T-19108号 张教员 男 中南大学 本科生 |
本人是中南大学学生，取得了国家励志奖学金和学年一等奖学金，在高中期间有过多次上台为同学讲题的经历，同时在中考阶段（我们那里物理化学合卷考试，满分150分，物理占90分，化学占60分）取得了物理化学总分 | |
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