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老师照片 编号/称呼/单位/性质 教学经历/自我描述 资料审核 查看详情
T-16411号
肖教员

湖南第一师范学
本科生
我的专业是小教,对小学生的心理发展和学习更加了解,个人做事细心负责,在辅导一个比较调皮的三年级男生时,他比较很聪明,但是缺少耐心,并且认为很多知识点已经懂了,不愿学习,。我在检查他知识点时,找出他遗漏 查看详情
T-16098号
田教员

中南大学
研究生
本人对教学认真,有计划。 查看详情
T-16407号
丁教员

湖南农业大学
本科生
现是一名大二在学生,在大一学年获得了奖学金,同时也在学生会担任心理部部长一职,在工作和学习上还是比较有上进心和积极性。进行过一对一的初中数学和地理的家教辅导,有一定的教学经验,个人也比较热情和耐心。 查看详情
T-16406号
熊教员

湖南师范大学
本科生
带过一个高二的学生,物理数学都有进步,物理从倒数进步到班上第一。个人比较耐心负责,会提前做好功课准备。 查看详情
T-16383号
韩教员

中南大学
本科生
本人数学功底不错,有独特的数学教学方法,拿过数学省竞赛二等奖,英语基础扎实,初中连续三年全国英语竞赛一等奖,有耐心,热情。 查看详情
T-16404号
周教员

长沙学院
本科生
已通过初中教师资格证考试,擅长理科,大学英语四级。 查看详情
T-16126号
郭教员

中南林业科技大
本科生
我是一名大二学生,就读于林科大,平时课比较少,本人比较诙谐幽默,对于学员采取欢乐教学的方法,个人认为在快乐中学习比较快,也有利于记忆。我希望我能尽量到离学校比较近的地方做家教。毕竟做什么事都很方便, 查看详情
T-16395号
何教员

湖南大学
研究生
大学期间对英语的感兴趣是我一直对英语保持熟练,能够针对学生的具体情况进行辅导并且能够提高学生的成绩 查看详情
T-16119号
石教员

中南林业科技大
本科生
比较幽默,爱和学生交流,让学生在娱乐中学习,提高学习效率,会根据学生实际情况,做出相应教学。 查看详情
T-16386号
郭教员

湖南农业大学
本科生
学习金融,目前已过四六级,计算机二级,会计证。英语口语不错,数学也不错。 对于补习过的学生,一般是因材施教。主要是开发孩子思维,培养趣味性和独立思考的能力。 查看详情
T-16304号
邓教员

湖南农业大学
本科生
我喜爱阅读,热爱运动,更喜爱交朋友。我是英语专业大二级的本科生,因此英语是我的第二母语,我以后想成为一名优秀的英语老师,所以我也热爱英语,我希望能通过给人补习增加我的经验。 查看详情
T-16327号
王教员

湖南科技大学
本科生
我叫王希,是湖南科技大学小学教育专业大二的学生。我性格外向,喜欢教育类的工作,希望以后能成为一名优秀的老师。我以学好专业知识为主,会利用课余时间去做家教兼职,培养自己实践方面的能力。我在初高中都比较喜 查看详情
T-16393号
罗教员

湖师大
本科生
本人是湖师大历史专业的一名师范类就读生,英语,文科综合以及文科数学成绩优异,性格活泼开朗,乐于与学生打交道,同时从事过家教,有家教经验 查看详情
T-16139号
唐教员

湖南第一师范学
本科生
我是一名的一师范大二学生,数学与应用数学专业。性格开朗,沟通能力较强。做过托管,辅导学生写作业,工作认真负责。 查看详情
T-16380号
余教员

湖南涉外经济学
本科生
大一学生,喜欢小孩子,擅长英语语文以及绘画,有责任心,会尽自己的心意照顾好孩子的! 查看详情
T-16391号
陈教员

湖南农业大学
本科生
擅长教学 查看详情
T-16378号
乌教员

湖南涉外经济学
本科生
本人文科生,初中以上的文科较强,小学以下的,全科均可,能迅速帮孩子找到学习重点,调动积极性,沟通能力强,亲和力和该有的严肃都具备 查看详情
T-16351号
廖教员

中南大学
本科生
特长英语,英语基础较好,从小一直在上英语方面的课程,如新概念等,参加过英语竞赛,口语较好,已过四级考试,有耐心 查看详情
T-16388号
陈教员

长沙理工大学
研究生
本科专业是数学与应用数学专业,高考时英语和数学考得十分不错,高中时期是理科生,具有很好的逻辑思维能力,能够很好的辅导学生功课。 大学时期辅导的初中学生全科以及高一学生,在其中考和学业水平测试时成绩有 查看详情
T-16210号
陈教员

湖南师范大学
本科生
我来自湖南师范大学,学习哲学,学哲学的好处就是教会了我如何去有逻辑地 思考一些问题,这样就能使我和我辅导的同学能够很好的交流并且思考关于辅导同学的问题,我是学文科的,对于学习文科有自己特 有的记忆 查看详情