老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
T-17995号 胡教员 男 湖南师范大学 本科生 |
本人性格开朗,做事认真,负责,能与学生亦师亦友,对待数学问题有自己的想法 |
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T-17913号 邹教员 男 中南大学 研究生 |
思维灵活、严谨,善于发现学生问题,进行针对性的提升学生成绩。上课风格生动有趣,深受家教经验中所带学生喜欢。性格沉稳,言行举止大方。 |
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T-17985号 李教员 女 湖南师范大学 本科生 |
我是来自湖师大18级话化学专业的李梦丽,性格开朗乐观,属于外向型,做事比较细心谨慎,很喜欢与人相处。高考英语成绩141,喜欢英语,大学英语四六级已过。高中化学教师资格已考,并通过笔试面试。 |
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T-16437号 陈教员 男 湖南大学 本科生 |
我做事认真谨慎,有责任心,能够坚持做好一件事。 中考数学148分,物理98分,化学98分。 高中时学习成绩优秀,多次参加数学、物理竞赛并获奖,曾获“福建省三好学生”荣誉称号,高考数学146分,总成 |
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T-17984号 何教员 女 湖南师范大学 本科生 |
您好!我是湖南师范大学法学院的一名大一学生,由于是理科高考生,所以对于理科的掌握相对更加熟练,有不错的逻辑思维能力,能够帮助学生更好融会科目知识。性格开朗,耐心实足,擅长沟通。并且家中有初中的弟弟,所 |
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T-17933号 彭教员 女 湖南第一师范学 本科生 |
我是来着湖南第一师范学院数学与应用数学专业的一名学生,成绩良好,无任何挂科现象。虽说是数学专业的,但本人在英语方面也颇有“研究”,对英语的学习也有着自己独特的学习方法、摸索经历和教学方法。2020年9 |
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T-17983号 朱教员 女 湖南师范大学 本科生 |
擅长英语和数学,喜欢与孩子打交道,有耐心,开朗热情。 |
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T-17969号 梁教员 女 湖南师范大学 研究生 |
我叫梁梦姿,本科是师范生,学过很多专业的师范课程,了解学生的心理情况,也考取并拿到过教师资格证,除了有过家教经验外,大四还参加过教育实习,给大班级上过课,反馈情况也很好,个人也比较随和亲切个,本人对数 |
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T-17973号 雷教员 男 长沙师范学院 本科生 |
本人性格温和,但对教学方面会严格。大二暑假期间教授一位初二男生语文,基于他的试卷分析得出他病句,诗词,现代文阅读方面薄弱,根据实际情况,制定教学计划,针对弱项进行补习。对于文字类学科,总得来说还是主张 |
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T-17972号 易教员 男 湖南大学 研究生 |
本人是湖南大学化学院研究生,教学经验丰富,性格开朗,认真负责,擅长因材施教。 |
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T-17967号 贾教员 女 湖南师范大学 研究生 |
具有高中数学教师资格证 每次上课前会认真的进行备课,对待学生有耐心爱心和责任心 课后会积极给学生进行答疑,针对不同学生的特点会进行因材施教的教学。 |
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T-17966号 吴教员 男 湖南师范大学 本科生 |
全县高考状元,从小成绩就不错。性格温和,容易相处,脾气好,有耐心,诚实守信,认真负责。有一定教学经验 |
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T-17799号 李教员 女 湖南师范大学 本科生 |
比较有耐心,与学员深入沟通,激发学习兴趣,语文英语成绩较好,根据学员情况制定相应教学计划 |
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T-17965号 古教员 女 湖南大学 研究生 |
为人友善和睦温柔,有耐心,比较细心,肯吃苦耐劳。本科阶段是班级学习委员,经常和同学们一起探讨问题,用自己所拥有的知识点为同学们答疑解惑。 |
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T-17963号 杜教员 女 湖南师范大学 本科生 |
暂无家教经验,本人认真负责,有耐心,待人真诚友好。能胜任小学及初中的教学内容。 现就读于湖南师大,主修医学检验技术,辅修英语专业。 |
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T-17962号 兰教员 女 湖南师范大学 本科生 |
就读于湖南师范大学日语专业,已过大学英语四、六级,初中物理满分,其他学科接近满分,高中学理科出身,高考英语130+,曾辅导过初二升初三的数学物理化学,有家教经验 |
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T-17224号 龚教员 男 中南大学 本科生 |
个人简历 姓名: 龚成龙 性别: 男 学校: 中南大学 年级: 大四 专业: 机械设计制造及其自动化 高考: 总分611 数学137 语文125 英语128 理综221 优点 |
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T-17956号 刘教员 女 湖南大学 本科生 |
大学成绩及所获奖项(选填): 1.成绩排名位于年级前10% 2.获得2020年国家励学金 3.获得2020年茅台助学金 4.英语CET四级证书 教学方法: 1.课前根据学生自身学习情 |
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T-17955号 邓教员 女 湖南师范大学 本科生 |
有耐心 |
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T-16368号 李教员 男 专职教员 |
自上大学以来长期做家教兼职,所教学生基本都取得了长足进步,我性格稳重,不急于求成,欲速则不达。根据不同学生的情况,分别制定教学方案,使得学生潜力充分发挥。 |
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