老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
T-16792号 白教员 女 中南林业科技大 本科生 |
白永雄,女,就读与中南林业科技大学,专业是工科类,性格比较内向,是有点慢热型的人,上课时喜欢和学生一起学,引导学生学习,提高学生的学习兴趣,教过初中全科,其中学生进步最快的一门课是历史,上升了30分左 |
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T-16755号 王教员 女 湖南农业大学 本科生 |
本人性格开朗,有耐心。支教的时候教的是小学生,所以较熟悉课本知识。 |
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T-16740号 傅教员 男 长沙理工大学云 本科生 |
细心、耐心、有责任心的小伙子,擅长理科,知识面较广,思想开放,守时。 信条之一:君子爱财,取之有道 不爱玩游戏,爱看纪录片 |
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T-16780号 肖教员 女 中南大学铁道学 研究生 |
1、高中读的是理科,大学与研究生专业都是工科 2、没有授课经验,但是每次回家或者寒暑假都会在家辅导邻居家小孩,从高中起基本都是这样,另外,寒假在托管所也做过兼职 3、性格很细心,对待小孩也有耐心, |
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T-16174号 赵教员 女 长沙理工大学 本科生 |
性格开朗 会根据学生的学习情况制定学习方法 化学语文生物英语数学较好 物理较差 有较好的沟通能力 |
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T-16175号 郭教员 女 长沙理工大学 研究生 |
现在于长沙理工大学攻读工商管理专业硕士研究生,成绩较好,个人比较喜欢英语,已经通过四六级考试,英语基础扎实。本人性格随和,容易相处。研究生期间课程较少,课余时间比较多,想通过做家教帮助一些在学习上感到 |
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T-16726号 唐教员 女 湖南商学院 本科生 |
本人就读于湖南商学院15级法语专业,对语言方面有较为多的学习与教学经验,学习成绩排名位于年级前八,高中时就读理科,对于理科科目也较擅长,喜欢思考,喜欢探索与尝试。做事认真细心,责任感强,对于每一位学员 |
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T-16733号 龚教员 男 中南林业科技大 本科生 |
本人为长沙本地人,所以对于长沙中高考有相应了解。高中毕业于湖南长沙一中,曾学习理科,所以对理科知识有一定基础和个人学习方法。本人擅长于发现学生学习中的问题,并分析出学生对哪一部分知识点较为不熟,好对症 |
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T-16366号 马教员 女 湖南农业大学 本科生 |
我叫马文霞,是一名普通的在校大学生,我待人真诚有耐心,寒暑假多次辅导小孩学习,在托管中心也辅导过两个月,学习有自己的规划。想利用课余时间帮父母减少负担。 |
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T-16776号 余教员 女 长沙理工大学 本科生 |
性格开朗,有责任心 |
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T-16777号 付教员 女 湖南农业大学 本科生 |
我是一名性格开朗沉稳、真诚朴实的大二学生,热爱英语,高考英语140+,通过CET4并取得高分,有较好的英语辅导经验,普通话二级甲等。对化学、生物方面的知识也有很好的掌握,喜欢孩子,待人热情,善于沟通。 |
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T-16773号 刘教员 女 湖南大学 研究生 |
本人是湖南大学分析化学研二的学生,本科通过推免成为湖南大学免试研究生中的一员。通过自己的努力与15年6月已取得高中化学教师资格证,有过多次家教经验,暑假在潜心教育辅导学生,涉及一对一,小班教学,目前已 |
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T-16771号 江教员 女 长沙师范学院 本科生 |
高中英语和口语拿过全校第一,也有艺术方面的特长,空余时间可以给孩子更多方面的发展,望家长能给我一次机会,我将全力以赴提高孩子的成绩,让孩子在快乐中学习。 |
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T-16752号 彭教员 女 湖南师范大学 本科生 |
我来自思想政治教育专业,属于师范类的一门专业,平时在学校也接受过教师技能的培训。性格比较温和,做事有耐心,有责任心,有股不服输的劲。有一定的家教经验。参加过暑期支教活动,懂得怎样与学生相处,拥有一定的 |
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T-16766号 李教员 女 湖南师范大学 本科生 |
有充足的家教经验 成绩优秀 能给予学员优质的辅导 钢琴八级 可以教初学者及有一定基础的人 |
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T-16765号 徐教员 女 湖南师范大学 本科生 |
大四生,成绩优异,已经保研。优势项目为英语和生物。英语高分过6级,雅思7 |
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T-16761号 胡教员 男 长沙理工大学 研究生 |
我是长沙理工大学研二学生,在读大学及读研阶段辅导过高中及初中学生,形成了自己的一套方法,让学生容易接受,与学生能较好地沟通 |
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T-16756号 陈教员 女 湖南农业大学 本科生 |
热情对待工作,有亲和力,有耐心。暑假的时候教我弟弟从差生变成优秀生。 |
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T-16520号 熊教员 女 湖南涉外经济学 本科生 |
性格温和,热爱教育,喜欢和小朋友相处,做事比较有耐心,积极乐观,喜欢有趣的上课方式。 |
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T-16750号 方教员 男 中南林业科技大 本科生 |
我是一个做事认真负责、有耐心的人。我善于表达,能与学生进行很好的交流,对于家教这份工作,我有信心也有能力把它做好,我会对每一个学生认真负责,认真细心的为学生答疑解惑。专心的服务于每一个学生,让每一个学 |
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