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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-16383号 韩教员 女 中南大学 本科生 |
本人数学功底不错，有独特的数学教学方法，拿过数学省竞赛二等奖，英语基础扎实，初中连续三年全国英语竞赛一等奖，有耐心，热情。 |  |
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T-16404号 周教员 女 长沙学院 本科生 |
已通过初中教师资格证考试，擅长理科，大学英语四级。 | |
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T-16126号 郭教员 男 中南林业科技大 本科生 |
我是一名大二学生，就读于林科大，平时课比较少，本人比较诙谐幽默，对于学员采取欢乐教学的方法，个人认为在快乐中学习比较快，也有利于记忆。我希望我能尽量到离学校比较近的地方做家教。毕竟做什么事都很方便， | |
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T-16386号 郭教员 女 湖南农业大学 本科生 |
学习金融，目前已过四六级，计算机二级，会计证。英语口语不错，数学也不错。 对于补习过的学生，一般是因材施教。主要是开发孩子思维，培养趣味性和独立思考的能力。 | |
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T-16327号 王教员 女 湖南科技大学 本科生 |
我叫王希，是湖南科技大学小学教育专业大二的学生。我性格外向，喜欢教育类的工作，希望以后能成为一名优秀的老师。我以学好专业知识为主，会利用课余时间去做家教兼职，培养自己实践方面的能力。我在初高中都比较喜 | |
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T-16139号 唐教员 女 湖南第一师范学 本科生 |
我是一名的一师范大二学生，数学与应用数学专业。性格开朗，沟通能力较强。做过托管，辅导学生写作业，工作认真负责。 | |
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T-16391号 陈教员 女 湖南农业大学 本科生 |
擅长教学 | |
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T-16378号 乌教员 女 湖南涉外经济学 本科生 |
本人文科生，初中以上的文科较强，小学以下的，全科均可，能迅速帮孩子找到学习重点，调动积极性，沟通能力强，亲和力和该有的严肃都具备 | |
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T-16388号 陈教员 女 长沙理工大学 研究生 |
本科专业是数学与应用数学专业，高考时英语和数学考得十分不错，高中时期是理科生，具有很好的逻辑思维能力，能够很好的辅导学生功课。 大学时期辅导的初中学生全科以及高一学生，在其中考和学业水平测试时成绩有 | |
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T-16278号 刘教员 女 湖南师范大学 本科生 |
本人性格较好，耐心认真，有较多辅导同学室友做作业的经历，无挂科，成绩良好，个人认为备课后再去家教是非常有必要的，希望帮助学生进步。 | |
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T-16160号 彭教员 女 湖南师范大学 本科生 |
暑假及上学期都有做家教，高中知识也很好，但相对来说，教初中和小学生更得心应手，能够从实质点去教学生分析解决问题而得到提高。医学类专业对思维和记忆都有要求，上学期我的成绩专业排名中上，个人比较有耐心，每 |  |
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T-16339号 赵教员 男 湖南中医药大学 本科生 |
我是来自湖南中医药大学的14级学生，家里父母务农，想为父母节约，自己挣点零用。初中毕业曾是县级第一名，高中成绩较理想。有自己的一些学习方法和思想，希望可以帮助到每一位同学。 | |
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T-16350号 彭教员 女 闽南师范大学 本科生 |
①就读历史专业，擅长语数英科目及地理、英语； ②高校期间，成绩优秀，荣获多种奖章 ③熟练设计教案及教学设计，实习期间在市比赛中荣获“实习生教学设计一等奖” ④性格温和，有耐心，爱好教学，教学风格 | |
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T-16362号 黄教员 女 湖南师范大学 研究生 |
我志在从事教育工作，于是报考了师大的师范类专业，经过学校的调配，现在在思想政治教育专业学习，地理，政治都是我特别拿手的科目，同时我的语文，英语，数学成绩也非常不错，高考时以高分考入师大。大学两年从没有 | |
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T-16142号 李教员 女 湖南师范大学 本科生 |
我是湖南师范大学思想政治教育专业的本科生，对初高中政治均可胜任，上学期学习成绩在年级排名前十（本专业120人），高中时擅长数学，对初中数学高二数学、高中文科数学都可以胜任。 我很有耐心，而且很认真， | |
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T-16359号 周教员 男 中南林业科技大 本科生 |
本人性格开朗，爱好广泛，待人真诚、热情，对教学认真、负责。初次见面可能略显腼腆，但并不难相处。对于数学不敢说最好，但是也不会最差。虽然介绍简单、但是会教育好我的后辈的！ | |
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T-16358号 魏教员 女 长沙理工大学 本科生 |
主修化学专业，学习成绩较高，教过小学和初中的孩子，能愉快的与孩子们交流，个人对待学习比较踏实，也会从严要求学生的，自认为比较负责任。 | |
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T-16242号 李教员 男 湖南农大 本科生 |
积极乐观，开朗爱笑，为人随和 | |
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T-16264号 孙教员 男 湖南师范大学 本科生 |
我是一个文科生，对初高中历史，政治，地理，英语的考试内容，学习难点都了如指掌。 大学专业为管理类，自我表达能力与交际能力较强。 教学方法推崇知识建构，带着孩子一起建立知识体系，记忆牢固。 | |
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T-16330号 陈教员 女 湖南师范大学 本科生 |
性格安静沉稳，有耐心，语文英语是擅长。 | |
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