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T-17875号
奉教员

中南林业科技大
本科生
我暑假有在辅导班培训过小学的语文和作文,所以有一些经验。平时也比较喜欢和小孩子相处,比较有耐心,但是该严肃时也能很严肃。我是一个比较注重时间观念的人,所以一般不会迟到。 查看详情
T-17544号
刘教员

中南林业科技大
研究生
本人目前就读于中南林研三学生,专业是土木工程桥梁工程方向,目前已经过了英语六级,虽然是理科生但是对英语有浓厚的兴趣,在英语方面有独到的见解,侧重答题技巧以及单词的记忆,同时对于理科方面的教学有一定的方 查看详情
T-17869号
余教员

长沙理工大学
本科生
①擅长语文、英语、文综,普通话二甲,英语已过四六级,高考文综(湖南省一卷)248分。 ②讲课因材施教,耐心细致,教学经验丰富。 查看详情
T-17868号
潘教员

湖南师范大学
本科生
我喜欢教育的事业。喜欢和孩子们待在一起,因为他们让我感到快乐。在做兼职为家人减轻负担的时候,也希望我的一份力能帮助孩子们找到学习的乐趣,帮助他们实现人生目标。我很耐心,很负责,很关爱每一位学生。希望和 查看详情
T-17862号
禹教员

湖南师范大学
研究生
活泼开朗,细心 查看详情
T-17860号
王教员

湖南师范大学
本科生
我对待学生耐心负责 乐于也善于分享自己的学习方法与经验,我为人谦逊有礼 温和细致 在上列几次家教过程中 我都能分配细致的任务让学生完成 并在讲解中拓展延伸 涉及面广 让学生更深入地学习 查看详情
T-17533号
谢教员

湖南师范大学
研究生
湖师大英语笔译研二在读,高中英语教师资格证,大学四六级,英语专业四级,BEC中级,CATTI三级,普通话二甲。本人认真负责,责任心强,非常耐心。希望能找一份家教工作,长期合作。 查看详情
T-17273号
唐教员

湖南师范大学
研究生
本人一直以来语数外成绩较优秀,在大学期间学习成绩在班上名列前茅,一直以来做事踏实,有耐心,之前教过的小孩家长也觉得本人认真负责。 查看详情
T-17856号
易教员

湖南师范大学
研究生
我获得了英语教师资格证,性格开朗温和,为人友善,擅长与学生打交道 查看详情
T-16798号
郑教员

湖南师范大学
本科生
个人平时在校成绩还算优异,有拿过奖学金,同时也有辅导过他人家教经历,是师范生 查看详情
T-17846号
朱教员

湘潭大学
本科生
朱思,中共党员,毕业于湘潭大学,就读国际经济与贸易专业,获“湘潭市优秀毕业生”称号,在校期间成绩较优异,并多次获得湘潭大学甲等奖学金,耐心负责,家教经验丰富,能与不同性格的小朋友有很好的交流,善于沟通 查看详情
T-17716号
蔡教员

湖南中医药大学
本科生
我就读于湖南中医药大学英语专业,大一一年综合测评位于班级前列,我是一个乐观开朗的女孩子,对自己的工作认真负责,不带一点敷衍。 查看详情
T-17415号
梁教员

湖南师范大学
本科生
本人性格开朗,擅长数学英语,热爱学生,热爱辅导,工作认真负责,具有亲和力,能很快拉近和孩子之间的距离,和孩子亦师亦友,家教经验丰富,了解考试动向,能有效帮助孩子提高成绩。 查看详情
T-17827号
张教员

南华大学
本科生
我比较有耐心,对于基础不好的学生我会一步一步教他方法,可以帮他补充他未掌握的基础。对于基础较好的学生,我会给他讲一些技巧,快速解题。 查看详情
T-17785号
夏教员

湖南师范大学(
本科生
英专。本人有耐心,教课能够时候严厉对待,平时可以温柔的和学生相处。善于和学生打交道,能充分调动学生学习积极性。讲解问题清晰,深受学生喜爱,家长信赖。同时,英语专业带给我的优势是,我能教学生快速背诵单词 查看详情
T-17665号
刘教员

湖南师范大学
研究生
本人为湖南师范大学研究生在读,耐心教学,有教学经验,性格开朗活泼,教学时较严厉,大学时多次获国家励志奖学金、校级奖学金,多次参加校级活动获奖,荣获过优秀学生标本、优秀学生、优秀毕业生等称号。 查看详情
T-17820号
蔡教员

湖南第一师范学
本科生
姓名:蔡培露 性别:女 学校:湖南第一师范学院 年级:2016级(刚毕业) 专业:数学与应用数学,对学生学习心理、性格特点、思维模式都有系统学习与深入了解,并在实践中应用相关理论知识。 社会 查看详情
T-17780号
方教员

湖南农业大学
本科生
性格温和比较有耐心能和学生成为朋友,目前已过英语四级日语n2。 查看详情
T-17829号
金教员

湖南第一师范学
本科生
个人简历 金依宇,湖南第一师范大三学生,性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。学习刻苦认真,从进校以来学习一直未松懈,有科学的生涯规划,有明确的学习 查看详情
T-17824号
胡教员

长沙大学
本科生
能够和不同情况不同性格的孩童相处融洽, 能够和学生亦师亦友,学习路上改正不良习惯 和养成正确的三观,善于培养学生乐观自信的品质。 查看详情