老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
T-19215号 邓教员 女 湖南第一师范学 本科生 |
湖南第一师范学院英语师范专业生,在校学习英语以及师范类知识丰富扎实,在教学家教方面都有比较多的经验,接触过各个年龄段的学生,有充分的教学热情和耐心,性格随和大方。 |
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T-18966号 吉教员 男 吉首大学 本科生 |
姓名:吉老师 性别:男 年龄:20 教龄:2年 毕业院校:吉首大学(重本) 学历:本科 任教科目:理科和英语 任教年级:小学,初中,高一 教学成绩或经历: 吉老师,男,20岁;教 |
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T-19230号 何教员 女 武汉大学 本科生 |
自我评价:湖南省高考总分640+,脾气平和,比较会跟中学生交流,有耐心,语言组织能力强,有家教经验。知识点掌握准确,因材施教,先了解学生基本情况,脾气稳定,不会让学生觉得不舒服。会主动了解学生某一科或 |
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T-19145号 彭教员 女 湖南师范大学 研究生 |
辅导长沙市实验小学学生语文,语文成绩总体进步二十余分。根据学生情况制定补习或培优计划,生源包括长沙市实验小学、周南秀峰小学、新竹二小。辅导长郡双语初中生语文科目,单科成绩从班级末尾提升至班级前二十名。 |
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T-18271号 廖教员 女 湖南师范大学 本科生 |
1.我是汉语言文学专业学生,偏文科目更加擅长,平常喜欢历史语文等人文类科目。 2.在学校成绩较好,拿过奖学金,知识面比较广,课堂外的知识了解较多,我认为多了解也是能调动学生兴趣的一个重要因素。 3 |
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T-18971号 陈教员 女 湖南大学 本科生 |
学习情况:在校期间连续三年获得湖南大学奖学金,并获得亿学杯日语综合能力大赛省二等奖,通过英语四六级考试,获得N1证书,专四优秀证书 个人优点:本人性格乐观稳重,待人热情、真诚、随和;工作认真负责,积 |
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T-18754号 曾教员 女 湖南中医药大学 本科生 |
本人能短时间把握学生学习的脉搏,有自己独特的教学方式。乐于与同学沟通交流,能较为明锐的观察学生思想动向,帮助同学构建积极向上乐观竞争的良好心态。 我坚信:提高成绩与家长的密切配合和学生的 |
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T-19223号 李教员 女 宁夏大学 本科生 |
教学方法:教材授课和例题实战 教学特色:有耐心,运用生活中的例子等效替换,让学生在有兴趣的同时,也能学到知识;能提供针对性较强的学习方法 上课前是否备课:是 |
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T-17976号 孙教员 女 湖南师范大学 本科生 |
我阳光开朗,授课思路清晰,善于和孩子们交流,也希望能成为孩子成长路上的好友。为人阳光开朗、热情大方,在高中成绩一直保持在年级前几,并取得学校奖学金 |
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T-19213号 张教员 女 湖南师范大学 本科生 |
本人已通过大学英语四级、全国普通话水平测试二甲、全国计算机等级考试2级以及中小学时期都曾获校级奖学金、优秀毕业生、三好学生、优秀班干部等各类大小活动证书 。 |
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T-19210号 李教员 男 中南大学 本科生 |
来自长沙本地,高中就读于长郡中学,成绩较为优异,在年级排两百多名。擅长理科,责任心强,且耐心。同时现在在中南大学担任学习委员,有一定的学习经验。 由于刚高中毕业对高中内容十分熟悉,所以在答疑时回答同 |
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T-17178号 刘教员 女 湖南师范大学 本科生 |
本人性格开朗,有耐心和责任感,擅长辅导小学和初中学生,已取得四六级证书和教师资格证,有辅导小学全科以及初中语数英的经验,对于小学生和初中生有耐心与责任心,希望能给我家教的机会,我会带着饱满的热情去工作 |
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T-19077号 柳教员 女 湖南大学 研究生 |
本人现就读于湖南大学,现在处于研究生。在本科期间曾获校三好学生,校级优秀志愿者个人,人民奖学金一等奖、人民奖学金二等奖,国家励志奖学金,优秀毕业生等,是一个积极上进,努力进取的人。本人富有责任心和耐心 |
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T-18909号 李教员 女 湖南农业大学 本科生 |
术业有专攻,我能够胜任初高中语文教学,初高中生物教学。尤其擅长古诗文和文言文、写作、阅读等类别,获得过“语文报杯”作文竞赛全国二等奖,区级作文竞赛一等奖,湖南省高校阅读推广奖,文章曾经发表在《意林》杂 |
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T-19211号 郑教员 女 长沙师范学院 本科生 |
教学过程很有耐心,会根据学生学习情况制定计划。 |
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T-19162号 李教员 女 湖南中医药大学 本科生 |
大学要求严格,学分绩点始终排在学院10%以内,大学期间拿到过国家级奖学金,参加过多项竞赛。之前教过不少学生数学和化学会根据学生的实际情况选择多种方法讲题,学生成效显著,提分快,考过教资,对教育心理学及 |
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T-18473号 魏教员 男 中南大学 本科生 |
因为自己亲弟弟的缘故,对小孩子有先天亲近感,对待小孩亲近负责,我采用的是鼓励式教育,我一直相信好孩子都是夸出来的。教学有方法,有小孩成绩提升的指标,保证对孩子及家长负责。系统的培训方案都会和家长及其任 |
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T-19207号 王教员 男 中南大学 本科生 |
擅长娱乐性教学,不会使气氛过于压抑,在愉快的心情下接受知识,习惯针对性教学,对于不同的学生会有不同的教学方法,主要针对不同的题型进行突破,完成考试不同题型的学习。 自我优势 擅长划出重点,拥有较多 |
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T-18619号 吴教员 男 中南大学 本科生 |
您好!我叫吴川,现就读于中南大学,是一名大二的学生,来自交通运输工程学院,高考数学130,初中数理化成绩接近满分,对高中数学,初中各科尤其擅长,性格开朗,积极乐观,与人和善,我的优点是刚离开高中不久, |
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T-18856号 梁教员 女 中南大学 本科生 |
(1).我是个认真严谨的姑娘,性格开朗,责任感强,耐心细致。有过多次假期、在校家教辅导经验,有亲和力,被学生家长们所喜爱。 (2).我就读于中南大学,大一在校期间以考获英语四、六级证书,且在校期间成 |
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