老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
T-19273号 李教员 女 湖南师范大学 本科生 |
1.湖南省师范生技能大赛中学组一等奖 2.高中英语教师资格证 3.英语口语优秀,英语语音专业课99分(满分100) 4.湖南大学附属中学实习经历 5.性格开朗外向,有独特的学习英语的方法 |
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T-17979号 龚教员 女 中南大学 研究生 |
性格比较好相处,跟学生的关系都比较好。本科专业法语,硕士信息管理,英语四六级已过(530+),法语专四已过,高中英语教师资格证笔试,面试已过,暂未认定。擅长提高学生学英语的兴趣,以有趣的方法引导学生学 |
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T-19544号 韩教员 女 中南大学 本科生 |
现就读于中南大学临床医学专业,学习成绩优异,多次获得奖学金及“优秀学生”荣誉称号,雅思6.5分,口语6.5分。曾担任校、院级组织学生干部,具有良好的沟通能力及处理问题能力。性格开朗、随和,但在教学时较 |
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T-19081号 曾教员 女 湖南师范大学 本科生 |
英语:已过四六级(600+) 已保研师大 ①高考成绩600分,其中英语131,语文119,数学110,化学95,政治92,副科均分80+; ②本人小学初中学习一直保持成绩优异,高中成绩也较好。英 |
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T-19536号 郭教员 男 中南大学 研究生 |
亲和力比较强,个人认为学习过程既要严肃也要活泼,对于专业问题就要打破砂锅问到底,但是也要有适当活跃的气氛 |
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T-19287号 张教员 男 国防科技大学 本科生 |
高考651分,排名山东省内前1%,四六级接近600分,大学专业排名名列前茅,曾担任大学课程助教,受到学生一致好评。为人耐心友善,愿意帮助别人进步。 |
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T-19539号 符教员 男 专职教员 |
1.教育学专业,掌握教育教学规律和学生心理发展规律,可以针对各个年龄段的学生采取不同教学方法。 2.学科基础扎实,高考语文123,英语140,文综252 3.耐心,能够激发学生学习兴趣,提高学生学 |
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T-19222号 范教员 男 中南大学 研究生 |
中南大学英语研究生,英语好。本科为师范学校英语专业,教课细致耐心,讲解通俗易懂;讲课认真负责,会教授解题技巧和思路,认真布置作业任务、做好复盘反馈,可以循序渐进带领学生学习知识点;为人和善,友好沟通, |
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T-18839号 刘教员 女 湖南大学 本科生 |
本人高中为理科生,高考646,数学130+,英语135+,理综265+,学习成绩优异,对初高中学习有有效学习和应试方法技巧,能够带领学生取得进步,形成自己良好的学习习惯。 本人性格细心开朗,易 |
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T-19346号 杨教员 女 湖南工商大学 本科生 |
我叫杨小燕,来自湖南岳阳,从小数学成绩优秀,有一套自己的数学学习方法,带过多名学生数学,致力于提起学生的数学兴趣,提高学生数学成绩。本人很有耐心和亲和力,愿意细致地为孩子讲解知识点,打好基础,拔高能力 |
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T-19076号 汪教员 女 中南林业科技大 本科生 |
性格品质:随和开朗,活泼大方,乐观自信,抗压能力强 学习能力:自律踏实,勤奋刻苦,积极向上,学习能力强 执行能力:有责任心,有耐心,执行力强,适应能力强 教学特点:擅于抓方法,激发学生潜能,耐心 |
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T-19531号 颜教员 女 中南林业科技大 本科生 |
学校:中南林业科技大学 年级:大三 专业:金融学 姓名:颜妍 性别:女 可教科目:语文英语数学 自我介绍:来自于湖南株洲,性格开朗活波,做事踏实努力,对学生非常有耐心且细致。高考数学110 |
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T-19523号 曹教员 女 中南大学 本科生 |
姓名:曹迅 性别:女 学校:中南大学 年级专业:大三,临床药学 获奖情况:各类奖学金(学年一等奖学金,国家励志奖学金),优秀学生等。 本人各方面能力较强,高考分数语文130+,英语140+, |
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T-17906号 陈教员 女 湖南中医药大学 本科生 |
陈俊均 女 湖南中医药大学 2020级 中医学 教龄一年半 暑假有线上授语文,英语,政治课,春季有带高三学生英语,文综,暑假约课需商量时间,目前有四个学生约课了。 本人高考文综252,英 |
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T-18237号 施教员 女 湖南师范大学 研究生 |
读书以后英语是最擅长的科目,长期形成了自己的一套学习方法,给学生讲课生动幽默,学生接受很快,对老师很满意,自大一做家教以来,基本试课全部成功,家长很满意,性格温和有耐心,能和学生很好相处。 |
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T-19314号 李教员 男 湖南农业大学 本科生 |
高考语文120+,英语125+,地理90+,中学期间多次参加写作大赛且获奖,对中学语数英和理科学习有自己独到的见解和丰富的辅导经验。中考主科语文100+,数学112+,英语114+(主科满分均为120 |
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T-19327号 蒋教员 男 湖南大学 本科生 |
本人结合学生特点,教材,网上题库,笔记等,帮助学生夯实基础,为学生制定每堂课的计划和做题任务,针对学生学习兴趣,学习方法,学习习惯等问题进行纠正和改善。根据学生特征制定学习计划,每次课堂都有目标和总结 |
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T-18795号 叶教员 女 中南大学 本科生 |
专业特长:作为医学生,对基础化学、有机化学、生物等相关学科的理论知识及实验研究的学习有较为深入地理解,故能更好地向学生解释相关方面的疑点。同时学校对医学生英语要求也较高,本人英语能力好。 学习情况: |
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T-19516号 汪教员 女 湖南师范大学 研究生 |
本科英语师范专业,连续四年获得奖学金和创新创业奖学金,专业成绩优秀,英语口语流利,发音地道,专八优秀,24届外研社国才杯辩论赛全国二等奖,2022年全国大学生英语竞赛省一等奖,2021年外研社阅读省赛 |
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T-19515号 王教员 女 湖南大学 本科生 |
从小学、初高中到大学语文成绩优异,高考语文266分(海南高考),是县重点高中语文单科第一名,高中毕业于海南省临高县临高中学,初高中一直担任班级语文课代表,高中兼任学习委员,多次征文比赛获奖(从一等奖到 |
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