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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-18958号 张教员 女 湖南师范大学 研究生 |
本人持有初中英语教师资格证、成功获得英语CET4、CET6证书， 在校期间参加过大学生英语竞赛，高考英语130+。 本人性格开朗，热情随和。有较好的表达能力、语言组织能力、做事严谨。能够从容应对突 |   |
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T-18552号 王教员 女 湖南工商大学 本科生 |
本人性格比较外向温和，喜欢与人交流。和小朋友相处会很融洽，擅长沟通和谈心。喜欢运动，跑步，乒乓球，羽毛球，参加过学校校园跑，做过湖南省网球比赛学校志愿者。在大一是学院青协成员，多次参与社区志愿者活动。 | |
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T-18921号 朱教员 男 中南大学 研究生 |
本人男，本科就读于长沙理工大学自动化系，硕士就读于中南大学土木工程系，从大一开始执教初中生，有丰富的初中生执教经验，尤其针对问题生，有自己的执教方法，本科四年执教过程中，帮助过十余名初中生顺利考入高中 | |
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T-18390号 张教员 男 中国矿业大学 研究生 |
我是一名中国矿业大学物理系的研三在读研究生，现在长沙参加实习创业项目，实习工作已做完，正在筹备创业项目，空余时间比较充足，因此想利用空余时间来做一做家教辅导。本人是理论物理专业，对数学物理的学习有些独 | |
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T-19002号 何教员 男 中南林业科技大 本科生 |
本人性格活泼开朗，在高中担任三年班长，并获得若干奖项。主要有岳阳市三好学生，湖南省三好学生，省级演讲比赛三等奖，作文获得国二等奖并发布在学校文学社书刊上等等，大学期间多次参加校级主持朗诵比赛，如校运动 | |
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T-18946号 张教员 男 中南大学 本科生 |
中南大学本科生，化学省二，大学普化，高数，概率论，线代等均90+，高数100，专业排名前列，高考数学140+，纯属实，无虚报，630+（湘雅没冲上） | |
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T-18975号 郭教员 男 中南大学 本科生 |
本人中南大学人工智能大二学生，初中全校前三，高考数学143，化学97，高中化学竞赛二等奖，数学竞赛三等奖，擅长小学全科，初中语数英物化教学，高中理科教学，高三期间曾辅导一亲戚的孩子化学提分50分，高考 | |
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T-18332号 何教员 女 湖南师范大学 本科生 |
本人现在就读于湖南师范大学生命科学学院21级生物科学专业（师范），英语四六级已过，国家二级计算机已过，普通话已过（等级为二甲），获得校级二等、三等奖学金。 理科逻辑思维好，高考理科成绩突出，有自 | |
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T-18720号 苏教员 女 中南大学 本科生 |
性格开朗，善于和学生交流，能够取得学生的信任，激发学生学习热情，帮助学生答疑解惑。 家教提分效果明显，已经使广益中学的学生地理从40分提升至80分。 | |
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T-18987号 伍教员 女 湖南中医药大学 本科生 |
对于考点比较熟悉，会抓重点，有自己的学习方法 | |
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T-18961号 莫教员 女 湖南师范大学 本科生 |
本人是2021年湖南省新高考考生，高考成绩政治94分，生物95分，现就读于湖南师范大学思想政治教育专业，性格开朗大方，有良好的交流、沟通和协调能力，与人相处融洽； 熟练使用电脑办公软件，对于文件的整 | |
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T-18030号 何教员 女 湖南师范大学 本科生 |
有高中数学，高中信息技术的教师资格证，在长郡滨江中学代过课。 | |
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T-17291号 杨教员 男 马来西亚国民大 本科生 |
目前博士就读于马来西亚国民大学（qs前200）；硕士研究生毕业于英国谢菲尔德大学（qs前100）；本科来自西南大学（211）。 自我介绍:有较为丰富的教学经验，从高中开始从事家教工作；风趣幽默，能更 | |
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T-18938号 欧教员 女 湖北大学 研究生 |
在校时多次获得优秀三好学生奖，四级已过，可提供成绩证明，研究生英语二取得优异成绩，高中地理教资笔试已过。外向开朗，活泼大方，善于观察细节，有耐心，有细心，有恒心，工作认真负责，工作态度严谨。 | |
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T-18959号 刘教员 男 中国科学技术大 研究生 |
研究生就读于中国科学技术大学，新能源专业，一年中学数学物理化学英语教学经历。善于总结，简洁明了，能用通俗易懂的语言给学生描述物理问题和现象。注重效率，尽量不让学生走弯路。 | |
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T-18769号 吕教员 男 湖南大学 本科生 |
目前保研至华中科技大学，年级排名前百分之十，擅长数学物理 擅长科目：小学数学，初中数学，初中物理，高中物理，高中数学 性格：热情，开朗，有耐心 家教经验：擅长数学物理，从高三毕业的暑假就开始做家 | |
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T-18468号 夏教员 女 扬州大学 研究生 |
本人目前就读于扬州大学的学科数学专业，攻读硕士学位，擅长各年级语、数、英三科，英语过四六级，四级584分，六级496分。对孩子有耐心，与学生相处融洽，能够因材施教，循序渐进、有针对性地进行教学。以波利 | |
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T-18776号 罗教员 男 湖南大学 本科生 |
长沙市中考6A，高中就读于长沙市长郡中学高考湖南省理科620分，现就读于985院校湖南大学，有丰富的中学理科教育经验，课时总数超过100节，所教授学生均认可本人教学质量，成绩均有较大提升 | |
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T-18951号 彭教员 女 湖南农业大学 本科生 |
本人为人热情随和，大方开朗有亲和力，有耐心，在校担任了学社联干部，具备良好的沟通能力和较强的动手能力。喜欢和孩子相处，并且善于独立思考，总结经验方法。反应敏捷、灵活，善于并乐于创新！爱好广泛，喜爱唱歌 | |
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T-18533号 陈教员 男 湖南大学 研究生 |
本科211，硕士985； 英语已过六级；擅长地理，科目成绩一直都是班上前三；擅长英语，有自己一套系统化的教学方法； 教学方法：先将基础知识点讲解清楚，让学生把基础打牢，并通过练习来巩固，在练习时看 | |
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