老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
T-19163号 张教员 女 湖南中医药大学 本科生 |
本人性格开朗活泼,善于沟通交流,细心观察,对孩子有耐心,可以很好的引导孩子们对学习的乐趣,教学细心,课堂不沉寂。获奖情况:连续两年获得奖学金,获得优秀干部,普通话二级甲等,高中曾获得语文文学知识竞赛省 |
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T-17925号 田教员 男 中南林业科技大 本科生 |
留学及高三教学经验丰富 教学新南威尔士大学数学预科考试进入前20%就读本科 英文教学英国私立高中MPW剑桥A-level数学,从E提升至A 现辅导日本EJU留学与英国曼彻斯特大学预科A-leve |
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T-19314号 李教员 男 湖南农业大学 本科生 |
高考语文120+,英语125+,地理90+,中学期间多次参加写作大赛且获奖,对中学语数英和理科学习有自己独到的见解和丰富的辅导经验。中考主科语文100+,数学112+,英语114+(主科满分均为120 |
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T-19082号 张教员 男 湖南大学 本科生 |
性格温柔有耐心,乐观开朗,善于沟通交流,有丰富家教经验。高考结束后就担任过补习班老师,大学也一直在做家教,带过一个高二女生,学生成绩尤其是数学最后取得很大进步。由于本人大多经常参加大学竞赛,所以思维发 |
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T-18698号 曾教员 女 湖南师范大学 本科生 |
我来自湖南师范大学汉语言文学专业,高中是文科生,语文和英语是优势学科。近几年来,有多次家教实践的经验。性格温和,认真负责,无论是优等生还是潜力生,都能因材施教。 |
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T-19376号 洪教员 男 湖南师范大学 本科生 |
上了大学想利用自己空闲时间赚一点钱,同时锻炼下脑子,本人没有教学经验但是学习能力比较强,可以提供不收费试课,也是一种阅历积累。感兴趣可以私聊。 物理生物化学:基础知识扎实,有着系统的自然科学知识,可 |
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T-18327号 段教员 女 湖南师范大学 本科生 |
作为汉语言文学专业的一名学生,具有一定的汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能。本人深深热爱教师这个行业,在以前的上学期间,多次在讲台上为同学们讲解题目,给他们上需要上的课程。语言表达能力强,逻辑思维 |
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T-19305号 袁教员 男 专职教员 |
长沙本地生源,高中毕业于长郡中学,大学于2019年毕业于中南大学。毕业后进入某大型培训机构任职,于2021年离职,并从事个人专职教师工作。从初三到高三,手上所带学生近百人,其中有来自四大名校尖子生,亦 |
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T-19374号 郭教员 男 中南大学 本科生 |
1.在校成绩优异,本科中南大学,目前已考研上岸至电子科技大学(985)电子信息专业 2.有比较丰富家教经验,于大二大一学年均有接家教经历 此外 于大三学年在帷楚竞才教育机构当过兼职老师 3.本人于 |
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T-18376号 彭教员 男 湖南大学 研究生 |
本人性格开朗,乐观向上,待人和善真诚,对待学习及工作认真负责;在学校中担任了班级组织委员以及校公益岗部门成员,组织多次志愿服务活动。 在学习上有较强的学习能力,在大学三年期间专业成绩达到前10%。本 |
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T-18101号 王教员 男 中南大学 本科生 |
高考成绩数学是144,英语147,物理是92 学科知识掌握度较好,善于表达,积极主动,不仅会做题,还会表达出来让别人听懂,有家教经验,懂得如何和学生沟通交流,自己是一个热爱运动,热爱生活,乐观开朗的 |
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T-18457号 晏教员 男 中南大学 本科生 |
1.高考以624分的分数考入中南大学,高考数学133分,理综255分,性格成熟稳重,自律上进,在学余会灌输一些积极的思想。 2.会在课堂上调节气氛,讲课方式深得所带学生喜欢。 3.擅于交谈,在教学 |
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T-19354号 邹教员 女 湖南师范大学 本科生 |
我是汉语言文学专业学生,专业知识丰富,四六级均高分,四级601,六级558,高中是理科生,高考成绩607,语文115,数学120,英语127,理综245,本人非常有耐心,认真负责,对待事情会认真做到最 |
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T-19147号 张教员 男 中南大学 本科生 |
我是一名中南大学消防工程专业的一名大二学生,我的名字叫张羽扬。我来自于四川东南角的一个小城,以620的高考分数进入了中南大学。高考数学138,物理97,化学92,在提高自身能力的同时能够获得一定的经济 |
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T-18238号 叶教员 女 湖南师范大学 本科生 |
所学专业是化学师范,曾在大一学期获二等奖学金。性格开朗,与学生能很好地沟通。已取得高中化学教师资格证 已被兰州大学拟录取 |
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T-18482号 郭教员 男 中南大学 本科生 |
高考数学145,理综267,英语138,英语六级541 擅长数学及理综方面知识,在高三一模,二模时,理综保持在270附近。阳光。开朗,责任心强,有过从中等到拔剑的努力过程,了解学员在此环节中的心理活 |
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T-18752号 罗教员 男 湖南师范大学 本科生 |
本人是湖南师范大学大四数学系学生,目前高中数学教师资格证笔试已过,普通话二级甲等已过。高中理科成绩优秀,有科学的学习方法和分析问题的能力。从大二上期开始做数学物理家教老师,初中学生接触过三位,高中学生 |
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T-19294号 邓教员 女 湖南师范大学 本科生 |
本人就读于湖南师范大学外国语学院翻译专业,高考英语138,在校期间获专四优秀,CATTI三级笔译资格证书,全国大学生英语创新挑战赛笔译组二等奖,口语良好且在不断学习中。我善于与学生相处,对待工作认真负 |
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T-19267号 罗教员 男 中南大学 本科生 |
我耐心细心,在日常的工作中,我会认真的完成各项工作任务,满足家长的教育需求,把孩子当成朋友,充分调动孩子的学习积极性。课前认真备课,上课时完成计划的教学任务,课后及时与学生和家长沟通,这三个方面是我当 |
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T-19378号 陈教员 女 广西师范大学 研究生 |
多次辅导经验,学员提升明显。本科研究生阶段汉语言文学专业,语文教学有方法,能够让孩子喜欢上语文学习。 |
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