| 教员家教信息 |
| 目前身份 |
研究生 |
年级/教龄 |
研二1 |
单 位
学 校 |
马克思主义理论近代史纲要研究南华大学 |
期望薪酬 |
90 元/小时 |
| 辅导方式 |
教师上门 |
| 辅导科目 |
小学全科、 初中英语、 初中政治、 高中英语、 高中政治
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| 家教时间 |
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周一 |
周二 |
周三 |
周四 |
周五 |
周六 |
周日 |
寒假 |
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暑假 |
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长期 |
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| 晚上 |
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短期 |
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| 服务区域 |
教员上门区域：岳麓区, 天心区, 望城区
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| 教学经历 |
2018-2020年在机构带过初三毕业班的英语、政治、生物。经验：首先，对学生的基础进行初步摸底，并做好相应的教学计划，计划包括专项训练，即对学生的薄弱环节进行专项提升。其次，我会在所带的学生中寻找异同。所谓异，就是每位学生基础层次不同，因为在实际教学中，针对不同的学生进行不同程度的备课，也就是因材施教；而所谓的同，就是总结每位学生的薄弱环节在哪里，哪些考点需要着重强调，从而避免重复出错，将这些异同落实到备课中，对症下药。最后，要对学生有充分的耐心，要将知识点讲透彻，让学生真正的掌握。在老师和学生的共同努力下，学生对所教学科中的重难点各个突破，成绩中下游（75左右）的学生突破90，个别培优的学生成绩上95。此外还带过小学六年级全科。总之，无论是针对何种科目，面对的是何类学生，教师都应该亲力亲为，去引导学生，对知识点进行扫雷式的进行考察和突破，以提高学生成绩为终极目标。 |
| 教员自荐 |
个人立志成为一名人民教师，因此在本科期间就考取高中教师资格证，对英语有极大的兴趣，因此，从未停止对英语的学习和提升，本科期间一次性通过四六级考试。在教学方面，我注重备课要求与学生需求相结合，以提升成绩为终极目标。
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| 获奖证书 |
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| 家教中心微信 |
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| 优秀老师简历 |
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| 姓名: |
王老师 |
| 专业: |
桥梁工程 |
| 年级: |
大四 |
| 院校: |
中南大学 |
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| 姓名: |
何老师 |
| 专业: |
汉语言文学专 |
| 年级: |
大三 |
| 院校: |
湖南大学 |
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| 姓名: |
肖老师 |
| 专业: |
交通运输 |
| 年级: |
研一 |
| 院校: |
中山大学 |
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| 姓名: |
乔老师 |
| 专业: |
预防医学 |
| 年级: |
大三 |
| 院校: |
中南大学 |
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