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教员基本情况
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教员姓名 师教员【男】 会员编号 T-19768 普通教员 湖南师大家教中心师老师个人照片
年龄 23 登陆时间 2025/6/26 23:55:35
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  • 170-5118-4005 
教员家教信息
目前身份 研究生 年级/教龄 研一0.5
单 位
学 校
地质工程中南大学 期望薪酬 120 元/小时
辅导方式 教师上门
辅导科目 初中数学、 初中物理、 初中化学、 高中化学
家教时间
  周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 寒假
上午 暑假
下午 长期
晚上 短期
服务区域 教员上门区域:雨花区, 岳麓区, 芙蓉区, 天心区, 望城区, 开福区
教学经历 教学经历 2023年暑假曾辅导高二学生化学,主要帮助其梳理高中课内知识并延伸考点,归纳解题方法,最终学生化学进步非常大。 2024年寒假曾辅导初三学生进行初中数学总复习,对基本公式和基本理论及重点题型进行归纳总结,并针对性的指导解题,学生经过指导后有一定的提高,对数学的学习兴趣有所提升。 2025年辅导职高学生数学,主要帮助其数学基础知识及定理的记忆,最终学生的数学基础更加扎实,也积累了一定的做题技巧,极大地提升了做题效率。
教员自荐 简历 姓名:师源 性别:男 学校:中南大学 学历:博士研究生一年级 专业:地质工程 主教科目:小学全科,初中理科、高中化学 高考分数:化学90/100 理综:268/300 数学140/150 获奖经历:国家励志奖学金,四川省化学竞赛二等奖,湖南省优秀本科毕业生,四有优秀士兵 任职:党支部组织委员,团支书 教学特点 教学认真负责。教学前会与同学和家长仔细沟通,了解学生学习情况,针对性地制定教学计划和教学方案,更好地发挥学生学科上的长处,补足薄弱环节,认真备课,耐心教学,及时将所学知识反复温习,力求真正掌握于心。 性格耐心细致。能深入学生内心,了解学生需求,亦师亦友,不强硬,不敷衍,换位思考,引导学生以更好的心态以及饱满的状态面对学习。 以发展的眼光面对教学。在抓牢学生基础的前提下充分激发学生潜力,提升其思考能力,培养其学习兴趣。 自我优势 善于归纳知识点,总结题型及解题方法。对于高中、初中有完整的知识体系,擅长梳理思维导图、整理模板,拥有较多考试技巧。 学习踏实认真,基础较为深厚。从小学到高中一直对理科有十分浓厚的兴趣,在班级和年级单科水平一直保持靠前。 作为退役军人,为人正直,性情善良,乐于助人,做事认真,初高中担任学习委员,大学参军入伍,退役后担任军训教官,教学严格认真。
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