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教员基本情况
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教员姓名 华教员【女】 会员编号 T-20124 普通教员 湖南师大家教中心华老师个人照片
年龄 20 登陆时间 2026/6/22 17:31:48
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教员家教信息
目前身份 本科生 年级/教龄 大二1
单 位
学 校
财务管理湖南财政经济学院 期望薪酬 100 元/小时
辅导方式 教师上门学员上门网络辅导
辅导科目 小学语文、 小学英语、 初中语文、 初中英语、 初中政治、 高中英语
家教时间
  周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 寒假 √
上午 √ √ 暑假 √
下午 √ √ 长期 √
晚上 √ √ √ √ √ 短期
服务区域 学员上门地点:<1>①岳麓区金南家园;教员上门区域:岳麓区
教学经历 家教经验:①2024年7月开始还有大一的一些周末时间,辅导初二学生的英语,她是刚从老家转来长沙的学校,不太能适应老师上课的节奏,英语基础也不太好,平时只有60-70这样浮动。我暑假就带着她记了很多八年级要学的单词,每天给她列好要记的单词,其中包括新单词和前一天过关的单词,监督她默写 巩固,教她用音标还有词根记忆法,联想记忆法来记单词,同时做了很多阅读,阅读在考试分值中占很大的比例,也是她失分做多的地方。词汇量上来之后做阅读也轻松了不少,提升很大,以前一篇传统阅读五个只能对一两个,现在能对四五个了,平时大大小小的考试基本保持在85-95之间,不过这也与她平时坚持记单词,积累生词息息相关,现在英语已经可以说是她的优势科目了。口语方面的话有一段时间是早上起床之后听半个小时课文音频,再自己模仿一遍,要开口读出来才能纠正她的发音,这样既然改善口语也能多熟悉一下课文。 ②辅导初一女同学政治,她在思维特点上记忆不牢固,采用导学方式让她加深思维印象,答题也能准确识别题干规范答题,在简述题获得分数提升, ③本学期小学四年级英语期末冲刺及暑假辅导巩固预习,针对薄弱部分专项练习,通过趣味课堂提升学习英语的乐趣,期末英语从60分提高至85分,词汇量大幅提升 ④2025辅导初三女同学政治,通过画思维导图来熟悉教材框架,跨单元整合知识,同时训练答题方法,规范答题话术,中考政治达到90;
教员自荐 学校:湖南财政经济学院在读 年级:大二 专业:财务管理(厚生班) 姓名:华伊依 性别:女 可教时间段:寒暑假期间,开学后的课余时间和周六周日 自我介绍:本人性格比较大方开朗,待人亲切,工作耐心细致。我的英语 语文和政治从小学到高中一直都很好,中考英语是110/120,四六级已过。高考文综240&#10133;高中是在平江县第一中学读的,是一所省示范性高中,高考选的科目政治历史和地理,政治联考一直保持赋分后90以上的分数,高考90,大学期间的马克思原理之类的课程成绩也很好,基本都在80到90分。 教学特色: 1.鼓励式教育,善于和学生沟通,会及时赞美和鼓励学生的阶段学习成果,提高学生对这门科目的兴趣和学习的信心。 2.“风格多变”:我面对学生比较温和,同时幽默风趣,好相处,也会耐心引导;学生上课走神或者没认真听讲会及时提醒;如果学习过程中调皮,态度不端正也会严肃指出问题,严厉批评。 3.与家长携手,根据学生不同的基础和学习能力制定不同的学习计划和安排,并且及时反馈给家长,重视沟通。 教学方法 1. 擅长围绕考点上课讲题,为孩子剖析这道题考的是什么内容,学会举一反三。 2.教学过程中会适当延伸,一题多解;会补充相关知识点,系统性学习。 3.方法比学习更重要,把自己的学习方法教给孩子,比如说政治就比较注重画思维导图,语文就要注重积累,需要有积累本,积累的方法和内容。 4.在教学过程中会矫正孩子的不良习惯,比如字写的不够端正,草稿过于随意等。
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