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教员基本情况
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教员姓名 杨教员【男】 会员编号 T-20181 普通教员 湖南师大家教中心杨老师个人照片
年龄 19 登陆时间 2026/7/11 9:20:01
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教员家教信息
目前身份 本科生 年级/教龄 大二1
单 位
学 校
智能制造工程湘潭大学 期望薪酬 100 元/小时
辅导方式 教师上门学员上门网络辅导
辅导科目 小学全科、 初中语文、 初中数学、 初中英语、 初中物理、 初中化学、 初中生物、 初中地理、 高中数学、 高中英语、 高中化学、 高中物理、 高中生物
家教时间
  周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 寒假 √
上午 暑假 √
下午 长期
晚上 短期
服务区域 学员上门地点:<1>①星沙县深业睿城</1><2>②浏阳市洞阳</2>;教员上门区域:星沙县, 长沙县
教学经历 2026.2.1-2026.2.28 高一学生家教:物理/数学/英语 物理:深度分析整个学期试卷,梳理出薄弱环节,采用薄弱章节重新学习-习题巩固-错题重做-查漏补缺闭环式学习方式,重点补齐匀变速运动、受力分析、牛顿运动定律薄弱点,拆解传送带、连接体重难点题型;经系统辅导后学生解题逻辑大幅改善,开学测试物理成绩比期末提升20分。 数学:学生对指数对数函数图像与性质、三角函数诱导公式、平面向量数量积应用掌握薄弱,不会利用分类讨论思想解决函数综合题,向量几何题型找不到解题切入点,中档题目失分严重。辅导期间梳理知识脉络,拆解函数值域求解、三角恒等变换、向量坐标运算等重难点,归纳同类题型通用解题思路,督促整理错题总结易错点。经过假期系统性查漏补缺,学生能独立处理综合性大题,开学考试数学成绩比期提升16分,逻辑分析能力与做题准确率大幅提高。 英语:重点梳理完形逻辑推理、阅读定位找题、语法填空句式分析等应试解题技巧,经过假期专项训练,学生做题效率与答题正确率明显提高。 2026.1.30-2026.2.28 初三学生寒假学习规划:全科 该生成绩比较弱,学习欠自觉,家长无暇顾及。通过对该生深度学情分析,了解各科知识点漏洞,结合学校布置的寒假作业以及学生的性格兴趣,量身定制寒假计划,每天督促学生按计划表完成当天的作业任务、讲解作业难题、举一反三,运动&娱乐相结合,度过了一个提升成绩、作息规律的寒假,开学考比期末考班级排名进步15个名次,家长认可度非常高。 2025.6-2025.7 小学五年级学生家教:数学/英语 数学:回顾五年级核心知识点,特别是分数、小数、百分数、简易方程、多边形的面积、长方体和正方体等难点。预习六年级上册核心单元——分数乘法、分数除法、圆的认识、百分数的应用。 英语:完成小学英语500个核心词汇读、写、听、说过关。通过大量情景对话与听力训练,学生从“被动回答”转向“主动提问”,开口意愿和流利度显著提升。 2025.7-2025.8 新初一学生家教:数学/英语 数学:回顾了分数、小数、百分数的混合运算;比例、正反比例的应用;平面几何的周长、面积与立体几何的综合应用;以及行程、工程等典型应用题。预习初一上学期核心内容,代数式入门、一元一次方程、方程的运用。该生小升初考试数学80分提升到入学考试95分,初一各次大型考试保持在班级前三,年级前20。 英语:巩固小学单词,完成小学英语500个核心词汇读、写、听、说过关。预习初一上学期重点词汇约500个及核心语法(如一般现在时、现在进行时、there be句型、介词用法等)。建立了每日诵读课文、定期循环记忆单词的良好习惯,语感得到有效培养。
教员自荐 本人小初高全科成绩优异,完整掌握中小学各阶段基础知识、核心考点以及重难点题型,熟悉中小学教材体系和考试出题逻辑,知识体系扎实无漏洞,能够精准把握不同学段学生的学习痛点。 大学期间,持续保持优异的学习状态,核心学科功底扎实:成绩名列前茅,理科思维清晰,解题思路灵活。 英语能力:英语四级609分(高分通过),六级已顺利参考,预估成绩520分以上,具备扎实的英语读写、口语教学能力,可高效辅导学生英语基础、应试技巧及日常学习。 擅长通过深度学情分析,一对一量身打造各科假期提升计划:知识点梳理、查漏补缺、专项突破、作业辅导、预习拓展等。
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