老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
T-18675号 华教员 男 中南大学 本科生 |
本人目前中南大学本科生在读,初高中成绩拔尖,中考数学和英语均为114/120,物理95+,高考数学135+,物理99,英语130+,有较为强大的逻辑思维能力,大一到大三一直从事家教工作,在培训机构及一 |
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T-19360号 张教员 女 湖南大学 研究生 |
2020年在辅导机构担任小升初班级的班主任,辅导的学生语文和英语,带着学生一起完成了这两门课程小升初的衔接任务;辅导三年级学生的汉字书写,有明显效果;辅导了八年级学生的的英语,一个暑假的时间里,学生的 |
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T-19232号 李教员 男 国防科技大学 研究生 |
中南大学20级本科生在读,现研究生已高分上岸国防科技大学,可长期在长沙地区辅导学生。本人初中就读于湖南广益实验中学(现长沙市华益中学),高中就读于长沙四大名校湖南师范大学附属中学。初中就读期间成绩保持 |
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T-19457号 张教员 女 中南大学 本科生 |
性格活泼开朗,讲课耐心认真,理科较为擅长,高考数学130物理95英语138可以帮助学生巩固基础也可以提高分数,同时可以帮助学生养成良好的学习习惯 |
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T-19490号 张教员 男 中南大学 本科生 |
姓名:张志恒 教育背景: - 大学:中南大学马克思主义学院,思想政治教育专业,大二学生 - 高中:河南省汝南县高级中学,2023年毕业 技能与特长: - 擅长教授高中数学(包括代数、几何 |
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T-19473号 徐教员 男 中南大学 本科生 |
本人人工智能专业前20%,能获得保研名额,初升高为保送录取,对初中阶段教学有丰富经验,亦有丰富家教经验。本人耐心温和,条理清晰,擅长分析学生薄弱项。 已带过初中毕业生数学物理,从初二暑假一直教到 |
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T-18964号 邓教员 男 中南大学 本科生 |
教学、辅导经验丰富,擅长应试教育,帮助学生高效提高分数。 乐观开朗,平易近人,耐心细致,充满活力 高考英语144(广东英语听说成绩19/20),知道该如何从低分提升到高分,系统性提高成绩 |
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T-19379号 周教员 男 湖南师范大学 本科生 |
会提前备课,擅长从学生角度分析问题 |
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T-19298号 龚教员 男 中南大学 本科生 |
我是中南大学药学的大二学生,家在长沙市,高中学籍来自雅礼中学。我高考选择的科目是语文数学、英语、物理、化学、生物。我个人最擅长的科目是数学、英语、生物。高考数学122,英语135,生物94。数学数次年 |
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T-19317号 周教员 女 湖南师范大学 本科生 |
现目前为湖南师范大学汉语言文学准研一,已获得高中语文教师资格证,英语已过四六级,考研英语专业第一。本科汉语言文学专业,擅长写作和古代文学,如文言文阅读理解、古诗词鉴赏等。性格温和开朗,富有责任心和耐心 |
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T-19496号 岳教员 女 湖南师范大学 研究生 |
我是来自湖南师范大学教育科学学院的岳露,本硕都在湖南师大就读。本科期间成绩一直排名全班前二名,掌握了较为扎实的教育学,心理学知识,有较为丰富的家教经历 本人特点:耐心 细心 善于发现问题 因材施教 |
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T-18826号 袁教员 男 中南大学 本科生 |
本人系中南大学铁道学院,是理科生,性格开朗,对待学员耐心负责,为人比较健谈,很容易和学生聊到一起,能够更深入的了解到学生学习上的困难。我对高中知识掌握的还不错,高考成绩数学英语均140+(满分150) |
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T-19481号 杨教员 女 中南大学 本科生 |
本人目前中南大学汉语言文学专业,大二在读。性格认真耐心,对教学工作负责。和小朋友处得来。上课之前会进行充分备课。课后会写课堂反馈,能根据学生情况灵活调整教学进度。中高考语文120+,中高考英语140+ |
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T-19391号 赵教员 女 中南大学 研究生 |
我拥有扎实的学科基础知识,熟悉数学物理英语等相关中考和高考考点,可因材施教。曾任班级团支书、学院心理互助会副会长,性格开朗,善于沟通交流,营造良好的学习氛围,最大限度激发学生们学习热情。具有丰富的一对 |
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T-19475号 陈教员 女 中南大学 本科生 |
个人介绍: 本人性格活泼开朗,热情大方,性格幽默,诚实守信,与人为善,具有高度的责任心,热爱生活。大一担任班长一职,有极强的管理能力与事物分配能力。英语四级已过。 获奖情况: 大一获得“优秀团员 |
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T-19440号 李教员 男 南京师范大学 本科生 |
我毕业于长沙市雅礼中学、初中入学考试英语倒数10名(63分),中考英语119.5(满分120)、高考英语138分。六级539分,雅思7分。现就读南京师范大学,发表英文权威论文(SCI/SSCI)5篇, |
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T-19489号 何教员 女 中南大学 本科生 |
几年小初教学一对一和班课教学经验,擅长寓教于乐教学。重在培养学生答题思路与解题技巧,帮助学生稳步提分。 教学风格: 理智型和幽默型兼顾的教学风格。在教学过程中,善于与学生建立良好沟通,采用亦师亦友 |
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T-17847号 刘教员 女 培训机构 专职教员 |
专职从事英语教育,近年主要教初中,带过多届初三,熟悉课标、考点及教材系内的重难点,在教学方面能够根据学生不同的学习基础和能力及时调整出适合学生的教学方式,富有耐心,责任心,自然型教学风格,课堂气氛轻松 |
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T-19241号 贺教员 女 湖南师范大学 本科生 |
【个人简介】 贺蕾,女,湖南益阳人 为人耐心,亲和力强,且善于与学生沟通 【学校】 湖南师范大学—211重点工程学校 澳门旅游学院 【教学风格】 更多地倾向于启发学生思考,并根据 |
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T-19483号 向教员 女 湖南师范大学 本科生 |
1.个人英语数学素养较高,高考英语130+,数学110+(高中阶段120+130+) 2.个人高中阶段有成绩拔高经历,高一英语100出头,通过改变学习方法一路提升,自我词汇量大大增加,英语到130+ |
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